高频考点训练(一)答案。
1．解析本题考查多音字和形近字。a.“偌”，读ruò，区别于“诺”(读nuò)。
b.“轫”读rèn，“焙”读bèi。c.
“契”读qì，区别于“锲”(读qiè)。答案d
2．解析a．“计日成功”中“成”改为“程”。b.“迄”改为“讫”。c.“斐”改为“蜚”，“诫”改为“戒”。答案d
3．解析登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经达到了很高的境地。a.
出类拔萃：多指人的品德才能超出同类之上。b.
直截了当：形容说话做事爽快、干脆。d.
大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。答案c
4．解析a．“市场”与“滞销”搭配不当，应去掉“市场”或改“滞销”为“疲软”。b.主客体颠倒，应为“我们基层干部对农民的话很有感触”或“农民的话让我们基层干部很有感触”。
d.句式杂糅，将“任职于浦东房地产展销中心”与“担任浦东房地产展销中心副总经理”两种句式杂糅。答案c
5．答案法律规定严明；避让方法合理(使用)；驾车行为文明。
6．答案稳健持久的直线；上升达到高峰(或超过精品品牌)，然后陡然下降；逐渐达到高峰直至与精品品牌相当，然后逐渐下降(或趋于衰落)。
7．解析解答本题要抓住诗歌中的意象来揣测诗人的情感，另外要通过注释了解写作背景，达到对诗人思想感情的全面理解。
答案同情与忧虑百姓疾苦，病中感伤，客中孤寂，思归的痛苦，老之将至的无奈。
8．解析解答本题需要把关键词放入具体语言环境中，关注“嫌”字及相关语句所运用的写作手法，同时要写出文字背后所蕴含的情感。答案尾联描写了客中、长夜、孤舟中只有残灯相伴的情景，“嫌”字把残灯拟人化，生动形象地写出了“孤灯”不嫌弃诗人的情态，表达了诗人在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲。
9．答案(1)学而不思则罔(2)塞下秋来风景异(3)夫庸知其年之先后生于吾乎(4)固前圣之所厚(5)潦水尽而寒潭清(6)别有幽愁暗恨生(7)长使英雄泪满襟(8)芙蓉泣露香兰笑。
高频考点训练
时间 25分钟分值 100分。每日必练 15分钟限时训练。1 下列词语中，加点的字读音全部都正确的一组是 a 牛虻 m n 氓隶 m n 魍魉 w n 欺罔 w n b 草菅人命 ji n 绾结 u n 猪倌 u n 管理 u n c 枢纽 sh 抠门 k u 沤肥 u伛偻 u d 慑服 sh 蹑手...
中考高频考点1 PISA题
1 如图，小明今年国庆节到青城山游玩，乘坐缆车，当登山缆车的吊箱经过点a到达点b 时，它经过了200m，缆车行驶的路线与水平夹角 16 当缆车继续由点b到达点d时，它又走过了200m，缆车由点b到点d的行驶路线与水平面夹角 42 求缆车从点a到点d垂直上升的距离 结果保留整数 参考数据 sin16 ...
高频试卷1答案
标准答案 一 一 填空题 每空1分，共30分 1 无线电通信中，信号是以电磁波形式发射出去的。它的调制方式有调幅 调频 调相。2 针对不同的调制方式有三种解调方式，分别是检波 鉴频 和鉴相。3 在单调谐放大器中，矩形系数越接近于1 其选择性越好 在单调谐的多级放大器中，级数越多，通频带越窄 宽或窄 ...