暑假作业(1)平面图形的认识(二)
完成日期批改及订正情况家长签字。
a类题】1.下列图形中,由ab//cd,能得到∠1=∠2的是。
2.如图,直线a∥b,∠1=550,∠2=650,则∠3为。
a.500 b.550 c.600 d.650
3.如图,△abc经过怎样的平移得到△def
a.把△abc向左平移4个单位,再向下平移2个单位。
b.把△abc向右平移4个单位,再向下平移2个单位。
c.把△abc向右平移4个单位,再向上平移2个单位。
d.把△abc向左平移4个单位,再向上平移2个单位。
第2题第3题第4题
4.如图,ad是∠eac的平分线, ad∥bc,∠b=30°,则∠c= (
a.30b.60° c.80d.120°
5.如图,直线ab//cd,be平分∠abc,交cd于d,∠cde=150°,则∠c
第5题第6题第7题第8题。
6.如图,把一个长方形纸片沿ef折叠后,点d、c分别落在 d1、c1的位置,若∠efb=65 ,则∠aed1等于___
7.某大门的栏杆如图所示,ba垂直于地面ae于a,cd平行于地面ae,则∠abc+∠bcd=
8.如图是一块矩形abcd的场地,ab=102m,ad=51m,从a、b两处入口中的路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为m2.
9.如图,ae是△abc的外角平分线,∠b=∠c,证明ae∥bc.
10.将下列正方形网格中的△abc向右平移5格,再向上平移2格,得到△a1b1c1.
注:每一小方格的边长为1个单位长度,顶点a、b、c均在格点上)
1)画出平移后的△a1b1c1;
2)若连接和,则线段和线段的关系是。
11.如图,在△abc中,ad是高,ae是角平分线,∠b=∠ead=,求∠c的度数。
b类题】12.下列图形中,不能通过平移其中一个四边形平移得到的是。
abcd13.若一个三角形三个内角度数的比为1︰2︰3,那么这个三角形是。
a. 锐角三角形 b. 直角三角形 c. 钝角三角形 d. 等边三角形
14.一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是。
a.7b.6c.5d.4
15.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角形板abc的直角顶点c放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为。
a.35b.25c. 20d.30°
16.多边形的边数每增加一条,这个多边形的。
a.内角和增加360b.外角和增加360
c.内角和增加180d.外角和增加180°
17.如图,已知矩形abcd ,一条直线将该矩形 abcd 分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别为 m 和 n ,则 m + n 不可能是。
a . 360b . 540c. 720d . 630
第15题第17题第20题。
18. 一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是。
19. 若ad是abc的中线,,则。
20. 如图,将abc 沿直线ab向右平移后到达bde的位置,若cab=50°, abc
100°,则cbe的度数为。
21.如图,点e、f分别在ab、cd上,∠b=30°,∠c=50°,则∠1+∠2
22.如图,在四边形abcd中,∠a+∠c=180°,∠b=100°,∠ade是四边形abcd的一个外角,则∠ade
第21题第22题
23.如图1,四边形abcd中,∠a =∠c= 90°,be平分∠abc,df平分∠adc,1)说明be∥df;
(图1)2)如图2,若把条件中∠a =∠c= 90°改成∠a =∠c,(1)的结论还成立吗?请给出说明。
(图2)c类题】
24.已知:∠mon=52°,oe平分∠mon,点a、b、c分别是射线om、oe、on上的动点(不与点o 重合),连接ac交射线oe于点d.设∠oac=x°.
1)如图1,若ab∥on,则。
∠abo的度数是 ;
当∠bad=∠abd时,x= ;当∠bad=∠bda时,x= .
2)如图2,若ab⊥om,则是否存在这样的x的值,使得△adb中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.
暑假作业 2
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