实训14 综合作业--学生成绩管理系统。
一、设计目标。
培养学生分析问题和解决问题的综合能力，掌握运用visual foxpro数据库管理系**立分析、设计、编写、调试应用程序的知识，了解完整的应用系统开发的过程及软件工程的相关知识，加强团队合作精神。
二、设计内容。
1．系统的功能结构框图。
2．数据库及数据表结构的设计。
3．系统的表单功能结构与控件属性设置。
4．源程序**编制。
5．上机调试。
三、设计设备与环境。
硬件：计算机、打印机。
软件：中文windowsxp操作系统，visual foxpro 6.0。
四、主要模块。
学生成绩管理是教学管理中的一项重要内容，主要管理学生、教师、班级、课程、成绩等信息，实现数据的查询、添加、修改、统计等管理功能。由于该系统贴近学生生活，便于在短时间内完成。本次课程设计采用分功能模块的方式开发设计，便于分工协作。
建议系统包含以下模块：
1．查询模块。
在表单中以页框的形式实现各种形式和内容的查询，查询结果以**的形式显示在页框中。该模块包括以下五个子模块：
1）学生基本信息查询：在页面中的班级编号列表中选取班级编号，使该班级所有学生的姓名成为姓名列表的列表项；然后在姓名列表中选取要查询的学生姓名，最后根据两次列表项选择的结果查询该同学的基本信息，以文本框的形式显示在页面下半部分。
2） 全局浏览：在列表框中选取要浏览的表名称（学生、教师、班级、课程、成绩），在页面下半部分以**的形式浏览该表。
3） 按年龄查询：根据文本框接收到的年龄下限和上限，执行对学生表的查询，将该年龄段的学生基本信息以**形式显示在页面中。
4） 课程浏览：通过“前一页”、“下一页”、“第一页”、“末一页”按钮的选择，以文本框的形式浏览课程表的相关记录。
5） 综合查询：根据学生学号、分数范围等信息查询学生的综合信息（课程**、课程名、教师**、课程类别等），结果以**的形式显示。
2．添加模块。
在表单中以页框的形式实现对学生、教师、班级、课程、成绩等基本表记录的添加功能，在页框中的相关页面中以文本框的形式接收数据，并设置“添加”、“重置”按钮。
3．修改模块。
在表单中以页框的形式实现对课程表、学生表、成绩表的基本信息修改的功能。以单选按钮组的形式选择操作的对象表，以文本框的形式接收要修改的记录号及相关记录的信息。
4．统计模块。
以菜单的形式选择统计类别（按个人或按科目）后，将该类别的内容（学生姓名或科目名称）以列表框的形式在表单中显示。根据在列表框中选取的基本查询单位名称（学生姓名或科目名称）查询统计相关人员或科目的成绩信息，以报表形式显示某一门课程或某一个学生的最高分、最低分、平均分、总分。
五、设计要求。
1．培养团队合作精神，要求每组6~8人组成一个开发小组，每位同学承担不同角色（例如：系统分析员、系统设计员、系统开发员、系统美工、系统测试员等）。
2．应提交的材料：
1）设计报告（纸质文档与电子文档）
1）目录。2）摘要。
3）正文，包括以下内容：背景、系统流程、主要表结构、菜单、表单、报表、主要**及其说明。
4）总结及心得体会，主要特色、实际操作遇到的问题及解决方法（包括已解决和尚未解决的问题，进一步完善的设想与建议）。
5）参考文献
2）运行的系统。
3．每个小组进行15分钟的报告和答辩，讲解设计方案、演示系统、汇报分工与合作情况。
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