初二物理暑假作业

导读：本文。

导语：同学们在暑假期间既充满惊喜，又夹杂着烦恼。喜得是暑假带给自己的自由与欢乐，忧的是老师布置的暑假作业没办法完成。以下是整理的初二物理暑假作业【五篇】，希望对大家有帮助。

初二物理暑假作业（一）

小迪同学用弹簧测力计来**“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”，他在同一水平面上进行了如下图甲、乙所示的实验：

叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动，在甲实验中，测得拉力f甲=4n，在乙实验中，测得拉力f乙=5n.(1)甲、乙实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是。

2)甲实验中，铁块受到桌面的摩擦力大小为n.你得出此结果的物理依据是。

3)通过实验，小迪同学可以得出的结论是。

25.为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案(实验中不计弹簧测力计的重力).

甲方案：如图甲所示，将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹。

簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。

乙方案：如图乙所示，在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。

请你对上述两种方案作出评价：

1)甲方案中水平拉动木板时一定/不一定)要匀速，理由是乙方案中水平拉动木块时一定/不一定)要匀速，理由是。

2)从实验操作方面考虑：__甲/乙)方案容易操作，简述你选择的理由从弹簧测力计读数方面考虑：__甲/乙)方案容易读准示数，简述你选择的理由。

26.(12湖北)科学**活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。

某班物理课外学习小组在进行《**——摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。

这属于科学**活动的要素。

他们用图甲所示的实验装置来**木块a受到的滑动摩擦力与压力的关系，已测得木块a的质量为100g，测定木板b在拉力作用下发生相对于木块a运动时弹簧测力计的示数f，得到一组f与相应的放在木块a上的砝码重力g的数据(如下表)。请在**中的空格。

内填上合理的数据，并根据表中的数据在图丙所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力ff与压力fn的关系图像。

g取10n/kg)

根据你作出的图像所得出的结论判断：当放在木块a上的砝码重力g为3.00n，木板b在拉力作用下发生相对于木块a运动时，木块a所受滑动摩擦力应为n。

27.(12河南)用图甲所示的装置**摩擦力跟压力大小的关系。

1)实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数___摩擦力的大小，(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，它的示数是n。实验次数。

压力f / n 3 4 5 6 7

摩擦力/n 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4

3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图丙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

4)分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成。

5)实验结束后，小丽同学想**摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。

你认为她的结论正确吗？，理由是：。

初二物理暑假作业（二）

20.某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200n.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为___n;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为。

n，拉力的方向为。

当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为。

21.用沿水平向左、大小为15n的拉力拉一个重50n的物体在水平面以2m/s的速度做匀速直线运动，物体除受重力、拉力外还受到。

和。的作用，这二个力的大小分别为。

和。如果物体5m/s的速度向右做匀速直线运动，则该物体受到滑动摩擦力的大小将。

选填“变大”“变小”或“不变”)，方向向。

22.手捏紧酒瓶颈静止在空中，酒瓶的质量是500g，则瓶受到的摩擦力大小为。

n，方向。当用更大的力捏紧时，手对瓶的摩擦力。

选填“变大”、“变小”或“不变”)。

23.重为20n的物体在水平桌面上做匀速直线运动，它受到的阻力是物重的0.2倍，则物体所受的水平推力的大小是。

n。24.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落。他的体重为650n，伞重200n，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为。

n，伞受到的阻力为。

n。25.(12黄冈)向日葵因生长在茎顶端的花盘随太阳转动而得名。如图是处于静止状态的向日葵，请在图中作出花盘的受力示意图。

26.(12南充)如图，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车。

一起运动的木箱a受到的力的示意图。

27.(11江苏)如图甲是小华同学**二力平衡条件时的实验情景：

1)小华在实验中选择小卡片的目的是由于小卡片的___很小，可以。

填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力；两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，**的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向。

并通过调整。

来改变拉力的大小。

2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片。

选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了**。

3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：.

4)在**同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验。其主要原因是。

a.减少，摩擦力对实验结果的影响。

b.小书片是比较容易获取的才料。

c.容易让小卡片在水平方向上保持平衡。

d.小卡片容易扭转。

初二物理暑假作业（三）

13、某次演练中，***悬停于高空，一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是(

a.在0～t2内，伞兵受到的重力小于阻力。

b.在t1～t2内，伞兵受到的重力等于阻力。

c.在t2～t3内，伞兵的重力大于阻力。

d.在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变。

14、如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于平衡状态，则小球的受力是( )

a.重力、绳的拉力。

b.重力、绳的的拉力、斜面的弹力。

c.重力、斜面的弹力。

d.绳的拉力、斜面的弹力。

15、如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力f1和丙对乙的作用力f2的大小关系是(

小于f2 等于f2 大于f2 d.无法比较。

16、小刚同学在放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒(图甲)，过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒(图乙).对这两种情景，下列解释合理的是。

a.二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态。

b.二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态。

c.前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态。

d.前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态；后者上身的运动状态改变，脚由于惯性仍保持原来运动状态。

17、北京时间2023年10月24日18时05分，我国自主研制。

的第一个月球探测器--“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空，离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步。不久的将来，我国的宇航员将登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，如图所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是。

初二物理暑假作业（四）

1.用物理知识来说明：缝衣时缝衣针头做得很尖是为了___手指上套着顶针是为了。

2，一块重70n的砖，用120n的力压在竖直的墙上，该力与墙面垂直，则墙受到的压力是___n.

3.压力作用的效果跟。

有关。4、压强是反映。

的物理量。物理学在把。

定义为压强。

5.用40n的水平力把重6.0n的物体压在墙上，物体与墙壁的接触面积是0.01m2,那么，墙壁受到的压强是。

6.平放在水平地面的一块砖，沿水平方向切去一半，则剩下的半块砖：(

a.密度减小一半。

b.密度增大一倍。

c.对地面压强减小。

d.对地面压强不变。

7.有两组同样的砖，甲组一块，乙组二块，每块砖的长：宽：

高=4:2:1.

要使这两组砖对地面的压强相等。下面哪种放法是对的？(砖平放是指长和宽着地，侧放是指长和高着地，竖放是指宽和高着地。

)a.甲组砖竖放，乙组两块砖沿竖直方向叠加平放。

b.甲组砖竖放，乙组两块砖沿竖直方向叠加侧放。

c.甲组砖竖放，乙组两块砖沿竖直方向叠加竖放。

d.甲组砖平放，乙组两块砖沿竖直方向叠加平放。

8.球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了：

a.减少压强。

b.增大摩擦。

c.减少摩擦。

d.增大压力。

9.静止在水平桌面上的容器里盛有液体，液体对容器底部的压力(

a.一定等于液体受到的重力。

b.一定大于液体受到的重力。

c.一定小于液体受到的重力。

d.不一定等于液体受到的重力。

10.图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000倍，若用力f把图钉压入木块，则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是： (

尖=f帽，p尖=p帽。

尖》f帽，p尖》p帽。

尖。初二物理暑假作业（五）

一、选择题(每小题2分，共30分)

1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：(

2、如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器a和b分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强pa、pb的压力fa、fb的关系是( )

3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为f，压强为p。

当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：(

b.4f，p

4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：(

a.向左移动。

b.向右移动。

c.仍停原处。

d.无法确定。

5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：(

a.甲的密度大，甲受到的重力大。

b.甲的密度大，甲的质量小。

c.甲的密度小，甲受到的重力小。

d.甲的密度小，甲的质量大。

6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：(

7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：(

a.用吸管吸牛奶。

b.棒冰融化。

c.手握橡皮圈发生形变。

d.水往低处流。

8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：(

a.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大。

b.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的。

c.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大。

d.以上说法都正确。

9、茶壶盖上开一个孔作用是：(

a.好系绳子，防止打碎。

b.让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来。

c.让热所冒出来，便于热茶冷却。

d.让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜。

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