寒假不经意地就过完了,孩子们又要开始新学期的生活了。前天是报名注册,顺便检查了一下孩子们的寒假作业。其实检查不是目的,关键是借此机会让他们养成做作业的好习惯。
总体情况还是乐观的,在抽背古诗的作业时,大部分孩子都能背出指定诗篇,只有三位孩子没有完成。大本的寒假作业基本上都能完成,只是有些同学的质量不高,态度不认真。
我们的家长朋友请注意了:从这次假期作业来看,那些完成作业质量不高的孩子并不一定是成绩较弱的孩子,最主要的问题在,家长没有勤于督促更没有做到天天检查,孩子做作业敷衍了事,势必会把坏习惯带到新学期。还有些作业是孩子凭自己的能力很难做好的,比如:
拍春联的活动,这就要家长及时帮助,与孩子一起完成。孩子对待作业的态度怎样与家长的关心与付出息息相关,请家长予以重视,开学了后更希望家长们能抓住低年级的时机,重视孩子的作业,尽早让孩子养成良好的学习习惯,终身受益!
寒假的作业是分层布置的,有部分孩子成绩不太理想,就布置这部分孩子买套卷子作为练习,可是,很多孩子没有交,这些没交的孩子恰恰就是平时学习较吃力的孩子,希望家长能重视起来,仅靠学校老师来管,效果不大,因为这部分孩子已经是长期养成的不好好听课没人严格监管就不会完成作业的坏习惯,他们几乎每一步都比同学慢,每写一项作业都要我严格检查,稍微时间紧张些没一一检查,他们就钻空子。
四、报告册:至今还有三位同学未交,请家长在家找一些,没交的尽快交上。
五、读书条:36名同学写名字上交,我已统计好发班网,还有个别同学没写名字,发回写名字后再没上交,说明不操心,做不到自己的事自己做。
六、寒假发文:我已经统计发班网。在这里,我只统计发文数量,但每一篇作文我都细细看过,有**并茂的,也有一两句话的,还有一篇没发的,更有至今为止,登陆次数是“0”的。
在我的登陆界面,可以看到孩子们的登陆次数和最后登录时间。希望孩子们能认真对待学习,班网发文也是锻炼自己的机会。
寒假语文作业
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