五年级下册小学数学思维训练题。
1.新民小学133个少先队员担任卫生宣传，把他们分成几个人数相等的小组，有（）
种分法。2．三根钢筋的长分别是18米、24米、36米。现在要把它们截成同样长的小段而没有剩余，每段最长可截成（）米。
3．把110个桔子分装在10全篮子里，每个篮子里所装的桔子数正好是10个连续偶数，是怎样分装的？
个连续的自然数相加，它们的和是奇数还是偶数？（）
99个连续的奇数相加，它们的和是奇数还是偶数？（）99个连续的偶数相加的和是奇数还是偶数？（）
5．四个连续自然数的乘积是3024，这四个数分别是（）。6．一个长方体沿着高的方向截去2cm，表面积就减少48cm，剩下的部分成为一个正方。
体，求原长方体的体积是（）。
7．已知60 = 2×2×3×5，，知道60除了有因数1以外，还有因数。
8.从这五个数中，任取两个不同的数分别当作一个分数的分子和分母，这样的分数有（）个。
9．把一些橙和柑分装入袋，如果每袋6个橙、5个柑，橙分完了还剩3个柑；如果每袋。
8个柑、6个橙，柑分完了还剩18个橙。橙和柑一共有（）个。
10．有一筐苹果每次按2个、3个、4个、5个地数，数到最后都是多一个，如果按每次。
数6个，最后篮子里还剩1个。这个篮子里至少有（）个苹果。
11.一个两位数十位上的数字是个位上数字的3倍，这个两位数减9，则个位上的数字。
与十位上的数字相等。这个两位数是（）。12.计算22+42+62+……402=（）
13．五年级数学竞赛，小明获得的名次与他的年龄和竞赛的成绩相乘之积是2134，小明。
获得的名次（）名，成绩是（）分。14、把三个长5dm、宽4dm、高3dm的长方体礼品盒包装在一起，怎样包装用的包装纸最。
少？（请画出图）要用（）平方分米的包装纸。
15、把210个零件分装在几个盒子里，要使每个盒子的零件数相等，有（）种装法。16、迎宾仪仗队由男生48人、女生32人组成，要分成若干小组，每组男、女生人数分。
别相等，有（）种分法。每种分法每组有男、女生各几人？
的个位数是7，两个7相乘的积的个位数字是9，3个7相乘的积的个位是3，4个。
7相乘的个位数是1，问1985个7相乘的积的个位是（）。
18、某市公共汽车站，一路汽车每5分钟发一次，二路汽车每3分钟发一次，三路汽车。
每4分钟发一次，三路的车辆同时出站，问至少再过（）时间三路的车又同时发车。
19、在下列六个数中，划去数（）后，能使其中。
3个数的和为另外2个数和的2倍。
20、计算333×16+13×444=（）
21、一块长方形地长36m，宽12m，要在它的四周种树（四角都种），相邻的两棵树之间。
的距离相等，相邻两棵树之间的距离是（）米；最少要种（）棵。22、父亲今年47岁，儿子今年20岁，问（）年以前，父亲的年龄是儿子年龄的4
倍。23、一个植树小组去栽树，如果每人栽5棵，还剩下14棵树苗；如果每人栽7棵，就缺少4棵树苗。问这个小组有（）人；一共有（）棵树苗。
24、从一个长方体上面截下一个高2厘米的小长方体后正好得到一个正方体。正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了96平方厘米。求原来长方体的表面积（）。
25、一个两位数，个位上的数是十位上的数的3倍，若把这个十位上的数与个位上的数对调，那么所得的两位数比原来大54，求原两位数是（）。
26、学校运来梧桐树100棵用来美化校园环境，每相邻两棵树之间的距离是8米，但因树林显得较密，要改成12米地间隔，如果第一棵数不动，还有（）棵也不需移动。
27、小林喝了一杯牛奶的1/3，然后加满水，又喝了一杯的1/4，再倒满水后又喝了一杯的1/5，又加满水，最后把一杯都喝完了。想一想：小林喝的牛奶多，还是水多？
28、各位上的数字的和是34的四位数一共有多少个？
29、在一个两位数的两个数字中间加写一个0得到的三位数与原来的两位数相加，和是1002，求原来的两位数。
30、一道减法题被减数各位上的数字的和是37，减数各位上的数字的和是25，如果被减数减去减数所得的差的数字的和是39，那么，在减的过程中有几次退位？
31、甲数和乙数的数字和都能被11整除，这两数相加，和的数字和是6，甲数减乙数，差最小是几？
32、把一包小玩具送给几个小朋友，如果送给1个小朋友7件，剩下的玩具其余每人正好分得3件；如果送给3个小朋友每人3件，剩下的玩具每人正好分得4件。这包玩具有多少件？
33、.五年级有六个班，每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动，剩下的同学相当。
于原来4个班的人数，原来每班多少人。？
34、陈叔叔骑自行车从甲地到乙地，每小时行10千米，下午1时到达；每小时行15千米，上午11时到达。他想在中午12时到达，每小时应行多少千米？
35、从甲地到乙地的路全是上坡路和下坡路，其中上坡路的路程是下坡路的2倍。一辆汽车从甲地到乙地，行上坡路的速度是下坡路的一半，行1.5小时到达，从乙地返回甲地，要行多少小时？
36、把一个小数去掉小数点后再与原数的4倍相加，和是702，求原来的小数。
37、在一个整数的某两个数字间点上小数点后，把得到的小数与原来的整数相加，和是10063.64，原来的整数是几。？
38、有四箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱42个，梨、橘子、桃平均每箱36个。
苹果和桃平均每箱37个。一箱苹果多少个？一箱桃多少个？
39、一次考试，甲乙丙三人平均91分，乙丙丁三人平均89分，甲丁二人平均95分，甲丁二人各多少分？
40、五个数的平均数是18，把其中一个数改为6后，这五个数的平均数是16，这个改动。
的数原来是多少？
答案：1、简单的思路就是因式分解133=7*19所以有三种分法133队，每队1人7队，每队19人19队，每队7人。
3、如果平均分，每个篮子里是11个。又因为是连续的偶数，所以5号和6号篮子加起来是22，得5号篮子是10个，6号篮子是12个。依次类推答案奇数2奇数3偶数。
9、第二次分装入袋时，还剩18个橙，也就是说还可以分3袋，也可以说比第一次分装时多了三袋，也就是多了5*3=15个柑，加上剩下的3个柑，总共就有18个，18/（8-5）=6袋（按第二次分，这18个可以分配到6袋中去），所以第二次总共分了6袋，所以橙子的数量为：6*6+18=54个，柑为：8*6=48个，总共为：
48+54=102个。
11、十位上的数字是个位上的数字的3倍。，可能是这个两位数减9，则个位上的数字与十位上的数字相等。93- 9 = 84 62 - 9 = 53 31- 9 = 22结论：
这个两位数是3112、an=a1+(n-1)d402=22+(n-1)x20n=20sn=(a1+an)n/2=（22+402）20/2=4240
13、小明是五年级学生，则年龄为11岁，2134/11=194，所以，竞赛成绩和名次之积为194，因为末尾数字为4，则相乘有限制。1和4，2和2，2和7,3和8……假设小明成绩的十位数字为9，则名次只能小于或等于2，所以得，97*2=194，所以，小明成绩为97，第二名。
15、将210分解质因数，210=2×3×5×7.那么，有以下的分装方法：
1）取1个质因数，有4种。分2盒，每盒105个；分3盒，每盒70个；分5盒，每盒42个；分7盒，每盒30个；
2）取2个质因数，有6种。分6盒，每盒35个；分10盒，每盒21个；分14盒，每盒15个；分15盒，每盒14个；分21盒，每盒10个；分35盒，每盒6个；
3）取3个质因数，有4种。分30盒，每盒7个；分42盒，每盒5个；分70盒，每盒3个分105盒，每盒2个；
4）全取或不取，有2种（比较无赖的算法）分1盒，每盒210个；分210盒，每盒1个。所以，一共有14种分法，如果包括无赖的2种，则是16种。
16、(1):2组，男24人/组，女16人/组(2):4组，男12人/组，女8人/组(3):8组，男6人/组，女4人/组(4):16组，男3人/组，女2人/组。
个7相乘则为7*1985∵7的个位数字为7∵7的个位数字为9∵7的个位数字为3∵7^4个位数字为1∴1985÷4=496...1∴1985个7相乘个位数字为
22、设在n年前父亲的年龄是儿子的4倍，列出方程式47-n=4x(20-n)23、设有x人有5x+14=7x-4
28、最大的四位数是9999各数位之和是36,所以某一数位是7其余为9的有4
个：9997,9979,9799,7999,某两个数位是8的有6个：9988,9898,8899,8989,9889,8998所以有10个29、根据题目可以列出竖式》因为十位上最只能向百位进一，而最终得数是1002，所以a是9，十位上9+0要向百位进一，则个位上相加要向十位进一，所以b是6。
96+906=1002因此原来两位数是96
30、如果1次退位都不发生，那么差应该是37 - 25 = 12如其中发生一次退位，即退1当10,则差应该在原基础上-1 + 10,即增加9.39 - 12 = 2727 ÷9 = 3因此在减的过程中必须发生3次退位。
a+11b=11(a+b)因为和的数字和是611（a+b）有可能是11,22,33只有=33时3+3=6所以a+b=3a>b2+1=32-1=1所以答案为1
34、下午1时到达与上午十一点到达相差2个小时，因为每小时多行了15-10=5千米，所以才提前了两小时，所以每小时行15千米，行了10*2/5=4小时，所以他出发的时刻是上午11-4=7时，甲地到乙地相距15*4=60千米，12-7=5小时，所以他想中午十二点到达，每小时应行60/5=12千米35、下坡路程与下坡速度都看为单位1,则上坡路程为2,上坡速度为1/2；回来时，上坡路程为1,下坡路程为2.
往返时间之比为：(2÷1/2+1÷1):(1÷1/2+2÷1)=5:4回来时间为：1.5÷5×4=1.2小时。
36、把一个小数去掉小数点后，就成了整数，再与原数的4倍相加，和是702，说明原数的4倍也是整数。
我们知道，4倍是整数的纯小数有：0.25,0.5,0.75下面就分别讨论（1）如果这个小数的小数部分是：0.25和0.75
那么一个小数去掉小数点，再与原数的4倍相加，和是原数的104倍，那么原数是：702/104=6.75（1）如果这个小数的小数部分是：0.5
那么一个小数去掉小数点，再与原数的4倍相加，和是原数的14倍，那么原数是：702/14=351/7,可见不符合题目要求，因此这个数的小数部分不能是0.5综上所述，这个数是：
6.75
37、设整数为m因为相加后的数为小数点后的两位数，所以以为后的小数是0.01mm+0.01m=10063.
64m=10063.64/1.01=996438、解：
设苹果、梨、橘子、桃为a、b、c、d
a+b+c=42×3=126①b+c+d=36×3=108②a+d=37×2=74③①-a-d=126-108=18④由③④联式，得a=46则d=74-46=28所以苹果每箱46个，桃子每箱28个。
*3=273（甲+乙+丙）89*3=267（乙+丙+丁）95*2=190（甲+丁）273+267=540（2乙丙+甲+丁）（540-190）/2=350/2=175（乙+丙）273-175=98（甲）267-175=92（丁×18=905×16=80
相差90-80=10
所以被发动的数原来是10+6=16。
小学五年级数学下册思维训练题练习
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