2013—2014学年度第一学期“让童谣伴我成长”
诵读童谣活动方案。
一、活动目的：
童谣是孩子最早接触的文学样式，是传唱在儿童之间的没有乐谱的歌谣。每一个婴儿一生下来，不论是在母亲怀抱里，还是在摇篮中，都会在温馨的童谣陪伴中，快乐的成长；可以说，童谣是人的一生里最早受到熏陶的启蒙文学。童谣与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童谣的机会。
只要你相信，就能从童谣中得到快乐。
二、活动主题：“让童谣伴我成长”
三、活动原则：本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的。
原则，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中培养体验童谣带来的快乐，提高普通话水平。
四、活动对象：一年级组全体学生，五、时间：16周。
六、活动安排：
．各班活动由各班语文老师组织，活动以班级为单位，开展诵读童谣活动，激发学生阅读兴趣，培养语感。②、活动中学生有感情诵读，可以加上动作表演。
七、评选方法：
邀请各班班主任老师组成评委会，进行现场打分，按照1:1:1比例设置一二三等级。
童谣活动方案
2013320144学年度第一学期让童谣伴我成长诵读童谣活动方案。一 活动目的 童谣是孩子最早接触的文学样式，是传唱在儿童之间的没有乐谱的歌谣。每一个婴儿一生下来，不论是在母亲怀抱里，还是在摇篮中，都会在温馨的童谣陪伴中，快乐的成长 可以说，童谣是人的一生里最早受到熏陶的启蒙文学。童谣与儿童的精神世...
童谣推广活动方案
一 指导思想。各中队按照贴近生活 贴近实际 贴近少年儿童的原则，以童谣传唱的形式加强对广大少先队员进行思想道德教育，使简洁明快 朗朗上口的新童谣在孩子们中传唱，让健康的歌谣占领学生课余生活领域，引导少年儿童健康快乐地成长，切实提高思想道德教育的时效性，特制定绿色童谣传唱活动方案。二 活动主题。人人争...
童谣传唱活动方案
童心向党童谣传唱 比赛方案。一 活动目的。今年是中华人民共和国成立70周年，为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步丰富少年儿童的精神文化生活，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。落实 文明办，省市文明办，县局要求，动员和组织全校学生广泛开展传优秀童谣传唱活动。我校决定组织本活动，表达我们对党，对...