教育家陶行知说：“捧出一颗心来不带半根草去”！
为加强教职工队伍建设构建师德高尚、业务精良的教师队伍根据上级有关文件精神我园组织全体教师参加了为期5天的师德专题培训培训结合实际、因地制宜、求真务实现将师德培训总结如下：
一、加强领导明确责任
、早退不随意缺席会上认真作好笔记不得做与学习无关的事会后写好心得体会
二、内容具体针对性强
1、组织老师们自主学习书籍《给教师的一百零一条建议》《纲要》《指南》
2、组织学习“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等先进事迹、以及学习本园教师先进事迹以激励和发挥榜样作用
3、通过学习和讨论，老师们推心置腹坦诚交流个人的育人经验畅谈体会使教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识大家一致认为：热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系是提高教育质量的前提明确今后努力方向开展自我教育、自我改进、自我提高在集中学习和讨论的基础上每位教师都撰写了学习体会
三、以点带面分层提高
1、充分发挥我园骨干教师在培训工作中的主体作用鼓励骨干教师主动承担专题报告的培训任务形成在“培训中培训”以点促面的培训风格让更多的骨干教师在培训中得到提升
2、通过培训在进一步提高教师师德修养的基础上为教师在新时期
怎样当一名出色的教师指明了方向构建了新的教育理念体系同时有效建立了教师向专业化发展的平台
”、品质上、行为上升入更高的境界也将会促使我园的教育质量得到不断地提高
、对中小学教师职业道德规范的内容熟悉了结合自己的整改方案自我小结如下：
一、遵纪守法、爱岗敬业
教育家陶行知说：“捧出一颗心来不带半根草去”托起一缕真诚用一颗对事业执著的心忠于党的教育事业无私奉献爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感
第一爱岗敬业尽职尽责是教师基本的职业道德教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业一方面要认真完成教育教学任务培养合格人才；另一方面在平凡的岗位撒播爱心享受充满活力的人生幸福教师从事的是一种培养人、
“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德在一行爱一行千万不能坐在这儿这山望着那山高
在我而言就是做到依法执教认真贯彻国家教育方针、自觉遵守教育法律法规、、注重培养学生具有良好的思想品德、传播有益学生身心健康的思想
二、严谨治学、关爱学生
俗话说：“严师出高徒”
再提高自己水平的同时做到关爱学生“一日为师终身为父”是学生对老师的尊敬之言既然做“父亲”就要关心爱护学生对学生负责教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生有句古话说“人有德于尔尔不可忘尔有德于人尔不可不忘也”学生尊你为父你自己千万不要把这当成对学生有恩在学生毕业之后还念念不忘自己的“德”与“恩”真正有师德的教师即使有恩于学生也不会牢记不忘的在我看来“一日为师终身为父”是告诫教师：一是即使只当了一天的教师对学生也要负责任既然为“父”就要遵循“子不教父之过”的古训二是当学生有了成绩或成了气候不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”三是当学生犯了错应主动承担起“子不教父之过教不严师之惰”之责任做到了这三条才是理解了“一日为师终身为父”
师德不仅是教师个人问题也是教师群体问题即风气问题个人师德不好虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”
教师师德学习活动总结
教育家陶行知说 捧出一颗心来，不带半根草去。托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。以下是为大家整理的教师师德学习活动总结，希望对你们有所帮助！篇一 为加强教职工队伍建设，构建师德高尚 业务精良的教师队伍，根据上级有关文件精神，我园...
教师师德师风学习总结
总结范本。姓名。单位。日期 年 月 日。篇一。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极 乐观 向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名幼儿教师首先...
教师学习师德师风总结
精品文档。一 作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上 行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，我认真对照师德 准 加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率，给社会 家长 八项 承诺。平时，...