小学“快乐童年”讲故事比赛活动方案

发布 2022-06-20 03:16:28 阅读 9885

一、活动目的:

为丰富学生的课余生活,少先队特举行低年级段讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

二、比赛地点: 多**教室。

三、参赛对象:

一、二年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐二名学生参加比赛,各班班主任担任指导老师,并于3月16日前将比赛名单与节目上报给王锦老师。

四、比赛时间:

本次活动分为两个阶段:第一阶段:各班级内部进行比赛,每位学生都有参赛机会,各班选拔出学生代表班级参加第二阶段比赛;

第二阶段比赛:以班级为参赛单位参加校级比赛。

校级比赛时间初定于20xx年3月19日第三节班队课。

五、比赛要求:

1、故事题材不限,主要以中外名著、民间童话故事为内容,故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极进取的精神风貌。

2、讲故事过程中可适当插入**、表演等内容。

3、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

七、奖项设置。

活动评出“故事大王”1名、二等奖4名、优秀奖七名,颁发获奖证书和纪念品。其中一等奖参加六月份学校的六一文艺演出。

八、评委:

九、备注:1、摄影、音响:

2、主持人:

3、场地布置、计时:

4、计分:

5、一二年级每班派20名学生**,届时请按时、有序地入场,在指定位置入座,认真**比赛,请班主任协助维持场内纪律。

小学生讲故事比赛活动方案

横幅 梅方胜。三门县实验小学教导处。七 评分规则与标准 1 评分方法 比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。2 评分标准 故事内容40 普通话20 表情仪态20 语言流畅10 出入场10 演讲内容40 普通话20 表情仪态20 语言表达10 出入场...

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