工作计划 小学讲故事比赛活动方案

通过本次活动，推广普通话，提高小学1—2年级学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活。进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。

可以是看过的光盘，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。

暂定为xx年4月1日——4月2日。

4月1日下午三四节为一年级组比赛时间。

4月2日下午三四节为二年级比赛时间。

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：每位同学都有参赛机会，经班主任老师在本班内选拔出3名同学参加第二阶段比赛。

第二阶段：本班选出的三名同学在多**参加学校的讲故事比赛。

注：每人讲故事时间控制在3—5分钟。

1、普通话标准，语言流畅。（50分）

语音：普通话发音规范，字正腔圆，20分。

语速：抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分。

声音响亮清晰10分。

2、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体。（40分）3、仪态大方、表情自然。（10分）

二年级一等奖7—8人，二等奖若干。

每个年级的优胜班级将获得“故事王国”的流动红旗。

工作计划 小学讲故事比赛活动方案

通过本次活动，推广普通话，提高小学1 2年级学生对语言的感受能力 表达能力，丰富学生的课余生活。进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。可以是看过的光盘，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。暂定为xx年4月1日 4月2日。4月1日下午三四...

小学生讲故事比赛活动方案

横幅 梅方胜。三门县实验小学教导处。七 评分规则与标准 1 评分方法 比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。2 评分标准 故事内容40 普通话20 表情仪态20 语言流畅10 出入场10 演讲内容40 普通话20 表情仪态20 语言表达10 出入场...

小学生讲故事比赛活动方案

小学生英语讲故事 比赛具体实施方案。一 实施背景 为鼓励同学说英语，用英语，营造校园的英语氛围，进一步提高学生英语口语的表达能力，丰富学生的课余生活。特在我校3 6年级举行英语讲故事比赛。二 活动主题 小学生英语讲故事比赛。三 比赛时间和地点 时间 2017年12月30日下午。地点 多功能教室。四 ...