教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强自我的专业素养。通过师德师风的学习，使我体会到了作为一名合格的人民教师所必须具有的素质。我虽然没有加入中国共产党，但时刻用共产党员的标准要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习业务上的《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，让自己为人民的教育事业奋斗，在社会中为人师表。
自己在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德标准，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校联系中与家长相互**如何使学生发展的方法、措施。
自古就是“教书育人，为人师表”。但随着时代的发展，“育人”不断有了新的内容，新的含义。新时代的师德应注。
入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像***提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。
从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们应努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。
时时刻刻牢记“八荣八耻”。教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：
传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。
“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。
教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为。
学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。
因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。
反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。作为一名人民教师，我会一如既往地做好我的本职工作，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。
为人师表，处处以身作则。
师德师风专项整治活动实施方案
宁远县职业中专学校。为进一步加强师德建设，切实增强教师的法律法规意识，努力树立人民教师良好形象，按照 宁远县教育局关于开展师德师风专项整治活动的通知 结合我校实际，特制定本实施方案。一 目的意义。以 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020 和党的十八大报告关于教育工作的要求为指导，认真...
师德师风专项整治实施方案
靖边五中师德师风专项整治实施方案。在全面实施素质教育的新形势下，加快教师队伍建设已是当务之急，加强师德修养，进一步提高教师的职业道德水平已成为教师队伍建设的首要任务，这是全面实施素质教育的迫切要求，是保持教育阵地的纯洁，维护教师光荣形象，树立新时代师德风尚的重要举措。根据市教育局文件精神及靖边县教育...
师德师风专项整治工作方案
一 组织全体教职工学习师德师风建设方面的文件和法律法规。二 师德师风专项整治活动中开展的重点工作 1.利用教职工政治学习和党小组会议，认真传达上级会议和文件精神。2.对照 中小学教师职业道德规范 在全体教职工中开展自查自纠。3.依据上级有关要求就加强师德修养 规范从教行为与每位教师签订责任书，并要求...