参加省优质课评选学习体会

发布 2022-06-18 15:27:28 阅读 4655

参加2023年11月省优质课评选学习体会。

2023年11月9日,我们在区教研室丁炳双老师的带领下,一行八人来到淄博市淄川区,参加于11月10日—12日举行的省初中语文优质课评选活动。三天来,共听课十五节,听专家讲评两节(十日听课七节,十一日听课六节,十二日听课两节、评课两节)。通过三天的听课,以及和老师们交流、讨论,感觉收获很大,受益匪浅。

现将感受总结如下:

一、 上课模式。

1) 新授课:

1、 先板书课题和作者。

2、 教学目标(可出示,也可不出示)的设计要注意以下几点:

要全面、合理,有实效性;面向全体学生;贯穿于教学过程中。

3、 要注意字词的积累。

4、 文本处理和把握:

要多给学生接触文本的机会,让学生多读。从整体下手,不可支离破碎,要从全局看问题。各模块设计要有创新,要得体、严谨,符合教学特点。

文本解读时间要充足,给学生足够时间去讨论、商量;解读要有层次。备课时,要早预设一些问题,上课时才能按学生提出的问题思路加以引导。

5、 板书设计:

要板书课题和作者;教学内容的设计要精练,起到纲要作用。

2) 作文指导课。

要先实践再理论;先感性,再理性。可以先创设一个情景,让学生先写,然后再交流;再进行作文指导;展示精彩片段;分析以后,再写。

二、 教学中几个需要注意的问题。

1、 走进文本:

要让学生多读,多体味文本。

2、 个性化阅读:

在解读文本时,要给学生充足的时间,让他们去思考、去认识。让学生谈出对课文的理解和体会。

3、 小组合作:

要让小组合作发挥出真正的作用,而不是仅仅局限在形式上。学生能自己完成的,让学生自己完成;能小组谈论完成的,就小组讨论完成;小组有困难的,教师引导完成;小组不会的,教师才要讲,并且要讲好、讲透。

4、 要好好重视课堂上个别学生提出的问题。

课上个别学生提出的问题,要好好解决,而不要视而不见,或转移到自己预设的问题上来。要注意,也许那个学生提出的问题就是你这节课的一个亮点。

三、 我的感想。

1、 我们要有执着的精神。

从上课教师来看,都是经历了长时间的准备。他们提前两天报到抽签。另外,他们在家里还不知道讲了多少遍呢!

从听课教师来看,绝大多数老师都是认真听讲、记录,有的还经常讨论。课下,也会听到老师们谈论学校里的事情:担心班里会出什么事了什么的。听课老师中,有的年龄已经比较大了。

2、 要有不断进取的精神。

讲课教师的基本功大都比较好,有些教师的语言功底尤为深厚,每说一句话都能给听众留下深刻印象。这些都需要我们加强平时的学习,学习理论知识、专业知识,不断丰富自己的头脑。还要多研究一些名家的上课技巧,多看一些典型的课堂实录。

短短几天的学习生活是那么的丰富、那么的精彩,让人感觉到异常的珍贵。她为我理清了学习的思路,指明了前进的方向,指出了我奋斗的目标。让我们共同努力吧!

周子晶。2023年11月。

参加市优质课评选听课心得体会

前些天,非常荣幸地去听了全市的优质课评选课。对于我来说,这确实是非常难得的学习机会,通过听课给我带来了更直接更有效的帮助。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,不仅令学生陶醉 痴迷,更让我连声赞叹,要学的地方真的很多。让40分钟精彩万分,让学生在课堂之上如饥似渴...

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