学习部2011-2012学年第1学期工作总结。
本学期学习部在赵老师的带领下，在原有的基础医学院学习部的基础上，我们成立了生工系的学习部，两个部门互相合作开展工作。学习部的工作主要与同学们的学习有关，现对本学期的工作在这里进行总结，以便发现工作中的不足，并继续发扬工作中的可行之处。下面就是本学期的工作总结：
一、 具体工作。
1. 新式的管理方式、新的干事制度：自生物医学工程学院合并到八学办以后，考虑到两个学院的管理问题，学办的老师们推出了新式的管理方式，就是在生物医学工程系也成立一个学习部，两个部门互相合作来开展工作。
对于新兴的生物医学工程系学习部，老师们提出由每个班的学习委员担任部门的干事，把班级和部门融合到一起，可以在第一时间掌握同学们对于学习方面的信息。
2、教学意见反馈表和成绩分析表的收集：这项工作每学期开学一个月之后完成的。学校布置下来后我们首先给各班学习委员开会并同时发放教学意见反馈表，其中教学意见反馈表中包含一下几个方面：
课堂教学意见、教学管理意见、教学设施意见、其它意见及建议。学习委员在班上收集后将纸质档和电子档交到我部。最后我们对各班收集的意见进行汇总（纸质档和电子档），收集到基础、法医，以及临床物理医学七年制和医学影像学（物理医学方向）的很多意见建议。
并派代表参加教务处、药学院、思政学院等组织的教学联系会议，生物医学工程系更是召开了教学联席会来对系里同学的成绩和提出的意见的讨论解决。此外，每个班上交了上学年自己班上的成绩分析报告，包括：成绩统计、挂科人数、挂科科目具体原因分析……最后由我们以word、ppt形式进行汇总汇报。
3.补考、二专业报名：开学后一周开始通知上学期有挂科的同学积极复习，同时把每科补考信息及时通知到各班级。通知各班同学二专业开始报名，有意向的同学填写**以后交到学校审核！
4.英语。四、六级报名：每学期开学不久后。
四、六级报名工作就开始了。首先我们召集各班学习委员开会，通知班上同学先在网上报名，并在后续的几天里核对自己的信息。然后我们将全院报名的信息表汇总交于学办负责该部分的老师，每个班的学习委员将信息表打印请班上同学进行报名信息的核对签字。
各班如果发现报名信息有错，学习委员通知本班同学将错误信息注明以便部门里进行修改。报名信息的核对进行多次，直到所有同学的信息没错。
5.学办各行政班的双学位、双专业、补考、重修费用的缴纳：学办的学习部收到老师的汇总表以后，细分到各个学院，通知各行政班的学习委员领取自己班上的双学位、双专业同学的名单，催促他们去缴费，然后将收据复印件上交部门，部门统一上交学办老师。
6、重庆市计算机报名工作：这项工作全年2次。接到通知后，我们通知学习委员将本班报名的同学名单进行统计并交纸质档和电子档报名表。最后由学习部进行汇总核对。
7.英语。四、六级准考证以及成绩单的发放：英语各级准考证以及成绩单出来后我们通知各班学习委员来领取，然后发放到各报名考试的同学。
8．基础医学院和生物医学工程学院共同开展了“一帮一”的期末学习帮扶计划：着急每个班的学习委员开会，布置这个任务，后各学习委员根据自己班上的成绩分析报告制定相应的帮扶措施，主要针对班上成绩较差的同学进行帮助。各班在规定的时间里上交了帮扶计划，收集到很多关于学习的帮助意见，经学办老师的审核，已在各班初步开展帮扶计划，效果良好。
9.限选课和教材认购：12月份，通知各班对自己班是否应该学习限选课进行查询，落实到每个同学的限选课问题，然后进行下学期教材认购登记。
首先由每个班级在班级内部登记需要必修课以及限选课的教材的同学名单，然后学习部汇总交到学办，由老师审阅后上报学校。
10. 及时公布考试安排和考试座次表的编排：接到教务的考试安排我们第一时间通知学生并会在每科考试之前用电脑随机排序软件排出各班的考试座次表，然后用信封封好以后给各班学习委员，让同学们能够有一个良好公平的考试环境。
二、工作中的不足：所谓“人无完人”，在工作**现的一些问题也反映出我们的不足之处，比如：新老校区的工作信息不能在第一时间汇总，有的学习委员对工作的执行性不太高，不能更好地完成任务（后经开会教育有很大的提高），因为生物医学工程学院学习部是新兴的部门，对某些工作有不熟悉的情况，后经老师的悉心指导，有很好的改进。
在以后的工作中，我们会吸取教训，两个学院的学习部要通力合作，相信我们的工作可以越来越好！我们的工作时常要收取东西，有时候会出现学习委员晚交的情况造成我们工作的延迟。对于这种情况我们自身应加强工作意识及时准确的将事情通知到位。
在以后的工作中我们一定根据工作性质，不断完善工作制度，完善工作流程。努力拓展，在原有工作的基础上，建立更加完善的管理机制、培养更好的工作能力等。把教学管理工作推向一个更高的水平，把学习部做得更好。
第八学办学习部。
2024年12月9日。
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