为全面落实新学年教师读书,全面启动新教育实验,我校对新一轮教师理论学习读书活动提出如下要求:
一、认真阅读教育局及学校下发的有关图书,在保证图书完好无损的前提下,在书中适当圈划,学期末图书要上交学校。
二、认真撰写及心得笔记,每本书书写读书笔记不得少于,不得每周少于1篇,每篇不少于。学期结束两本笔记均要上交学校备查。
三、每月上传一篇读书心得到木犁网,所写心得必须与所读书目吻合。学校定期对各位老师的心得上传情况进行检查评比,结果纳入教师考绩之中。
四、每本指定书目读完,学校将组织一次相关理论测试,每个老师必须上交答卷。
五、每学期结束学校将组织优秀理论学习笔记评比活动、优秀读书心得评比活动、“我的教育人生”读书征文评比活动、“我在读书中成长”读书演讲比赛、读书沙龙活动等。对在读书活动中表现突出的老师给予表彰奖励。
小学教师理论学习总结
总结是社会团体 企业单位和个人在自身的某一时期 某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查,那么,小学教师理论的学习总结怎样写?小学教师理论学习总结1 教育理论是人们在长期的教育实践过程中总结 归纳 抽象 概括而形成的理性认识,是由概念 命题 原则等构筑的系统的理论结构,反映了教育活动现象...
小学教师业务理论学习总结
希望各位能从这份实践报告中领略到实践报告怎么写。一 指导思想。为了贯彻和执行党的教育方针,全面推行素质教育,进一步推进课程改革,提高课堂教学效率,切实提高老师专业理论水平和专业技能水平,为老师的可持续发展奠定坚实基础,以适应市场经济的发展,努力建设一支高素质的老师队伍。二 学习的方法和目的。采用个人...
教师理论学习计划
教师理论和学习计划。踏入工作的第九个年头,一路以来从跌跌撞撞 懵懵懂懂到似懂非懂,再到如今的未雨绸缪,促使我成长的是我的学生 我的同事 我的工作。工作逐渐进入平稳期,和青年教师相比,比较从容,但是和经验丰富的教师相比,我又欠缺很多。要想有所提高,必须要有清晰的学习目标和有条理的学习计划。针对自身情况...