小学年度作风建设学习计划

发布 2022-06-16 03:33:28 阅读 5199

为深入开展“深化作风建设年”活动,进一步提高我校教职工的综合素质、业务能力和工作水平,促进我校教育体育事业健康、快速和谐发展,根据上级要求和教育体育工作实际,特制定本学习计划。

一、指导思想。

以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合县、乡**、教体局相关活动及云乐乡中心小学“爱岗、敬业、奉献”主题师德师风活动的开展,以建设“规范学校、绿色学校、特色学校”为目标,切实加强学风建设,在联系实际、学以致用上下功夫,不断强化学习效果,努力提高教师的理论素养和业务素质。

二、目标要求。

1、全面掌握开展教育教学工作的业务知识。自觉树立“学习为本”、“终身学习”的观念,把学习业务知识贯穿于“作风建设年”活动全过程。在全面掌握履行岗位职责所必需的业务知识的基础上,认真学习与业务工作相关的各项法律、规章和制度,切实做到能够胜任工作要求。

2、坚持业务学习与教学实践相结合。注重学中干与干中学相结合。一方面,要把所学到的业务知识充分运用到教学工作中,通过加强学习,熟悉业务知识,明确工作原则和政策界限;另一方面,要加强实践锻炼,认真总结反思,在实践中进一步丰富业务知识,提高业务能力和工作水平。

3、分析教育形式,搞好教学创新。认真学习最新教育政策规定,掌握教学动态,了解教育信息。结合本校、本班实际,创造性地开展教学工作,提高教育教学质量。

4、建立高素质的教师队伍。通过业务学习,做到在学习中思考,在实践中探索,创新学习方法,增强学习效果,形成党员教师、骨干教师、经验教师带头,所有教师政治坚定、思想先进、业务精通,作风优良,人人争做人民满意教师。同时,加强创新型、骨干型年青教师的培养,形**才辈出、人尽其才的良好局面。

三、学习重点和主要篇目。

结合我校工作性质和实际需要,认真开展学习教育体育法律法规、业务知识和基本技能的学习。学习重点是马列主义、***思想和中国特色社会主义理论体系、践行社会主义核心价值体系及十七大六中、七中、十八大全会精神和各级领导重要讲话,新颁布或发布与教育体育工作相关的法律法规、政策文件(如新修订通过的《义务教育法》、《国家十二五教育发展规划纲要》等)。

主要篇目:1、马列主义、***思想和中国特色社会主义理论体系专著2、十七大六中、七中全会精神及十八大报告3、《义务教育法》4、《公民道德建设实施纲要》5、《中小学教师职业道德规范》6、《未成年人保**》7、《全民健身计划纲要》8、《国家十二五教育发展规划纲要》9、《教育法》10、《教师法》11、《体育卫生工作条例》12、《幼儿园管理条例》

四、学习方式和具体要求。

1、每周教师例会集中学习1个小时,全体人员参加。

2、每次集中学习的具体内容,由师德师风建设领导小组安排并及时通知全体教师。

3、学习态度要认真,集中精力进行学习和思考,增强学习效果。

4、集中学习时,除特殊情况外不准请假;因私请假要有请假条,并做好记录。对因公外出和请假人员要及时进行补课。

5、及时进行自主学习。结合各自工作特点,利用网络、报刊、简报等**开展自学活动。

6、人人要建立学习笔记,按时记录学习要点和学习心得,领导小组定期组织检查反馈。

五、保障措施。

1、建立组织,强化领导。成立了云乐中心小学业务学习工作领导小组,建立由校长负总责、分管校长及各处室主任具体抓的业务学习活动机制。将业务学习摆上重要位置,专门部署,统筹安排,和抓落实,强化效果。

2、建立健全学习制度。建立研讨交流制度、学习考勤制度、培训制度、补课制度、学习检查制度等相关制度。并根据新情况和实际工作需要不断完善制度建设。

3、狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。要积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法,及时总结经验并推广交流。

要紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果,从而不断促进全校教育教学工作持续、健康、协调发展。

学年度学员学习计划

20xx年x月,我有幸成为名师工作室的一员,这既是一份荣誉,更是一份责任,既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动力。在老师的带领下,工作室开展了一系列的教研活动,通过一年的交流学习,使自己在教学 教研等方面的能力得到很大的提高。在总结上学年的学习经验的基础上,结合工作室的发展规划,特制定20xx...

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学年度“四新”学习计划

三 学习形式 1.参加学校组织的集中培训。2.参加教研组学习。课标解读 教材研讨 观摩示范课等。3.利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。四 具体学习计划 1.积极地认真地参加教研活动,认真学习同事先进的教学理论和丰富的教学经验 结合自己的实际感悟,形成自己独特的教学风格。2.积极参加学校...