书面表达之（一）——写贺卡。
新桥中学陈苗。
试题76写贺卡（共5分）
假定你的名字叫alice或tom，给你的朋友peter写一张贺卡，内容可以是：1）生日 2）圣诞节 3）新年 4）……注意：不能写出你的真实姓名。
命题意图]往年书面表达都是一题，总分20分。今年命题者却对此作了微调，把书面表达分成两部分。第一部分写贺卡共5分，第二部分看图作文共15分。
或许是因为往年的书面表达式考生得分较低，命题者计划把第一部份5分作为送分题，所以本题以考生很熟悉的题材，他们在现实生活中经常要碰到事情——写贺卡来对学生进行测试。
实测难度]对232份抽样试郑进行统计分析。
其中得满分5分的人数最多，126个占54%，得0分的人数第二，37人，占16%。
错例分析]从阅卷中，发现考生主要存在以下几个问题。
1． 空白：什么都不写，连题目中已提示的名字，peter, alice,tom都不去抄，或者抄了也抄错了。
2． 格式不对。答题卷中称呼和签名的首单词已给出了，有些考生偏偏另起一行，模仿写信的格式。dear……。
3． 在写贺卡时，单词拼写错误较多，birthday误写成brithday,happy, christmas写错。
4． 书写不规范，字迹潦草，chinglish表达方式等毛病，在这张小小的贺卡里普遍存在。
试后点评]1） 本题是关于“写贺卡”的书面表达。“写贺卡”这个话题很贴近考生的生活，具有时代感。试题中还印有精美的贺卡图案，有利于考生进入真实情境，向亲人或朋友传情达意。
2） 命题者对此题采取半开放性的方式，既让那些不善于表达者有话可写，同时又给考生自我发挥的空间，体现学生主体理念。
命题反思]今年命题者对书面表达部分作了微调，符合“相对稳定，稳中求变，更趋合理”的试题命制原则。
写贺卡”这一题型作为书面表达的一小部分出现，考生们绝大多数都高兴。原先教师眼中的一些“后进生”也扬眉吐气地成了佼佼都不得，得了3满分。同时从上面的抽样调查中也可以看出：
232位考生中有37人得0分，这反映出目前放弃英语学习的初中生的位数还不少。
今年书面表达命脉题的微调，使广大师生明确今后的书面表达训练要渗透到学生的日常生活中去，要让学生在生活中不知不觉地学会了英语书面表达，生活中学到的往往是最难忘记的。
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