五、阅读填词（共10小题，每小题1分，满分10分）（黄圩中学）李龙。
阅读短文，根据所读内容在文章后**中的空格里填入一个最恰当的单词。题材分析：2024年奥林匹克运动会在巴西举办，文章选材与时俱进，紧扣当下的主题，在奥运会即将开始前，为广大考生介绍了巴西的一些风土人情和两项非常受欢迎的运动，尤其是巴西的人际沟通和人们在参加活动时的习惯以及注意事项。
作为世界顶级的足球王国，文章对巴西足球活动的开展作了比较细致地介绍，其中还提到了享誉国际足坛的几位足球明星。不同于我们本民族的风俗习惯以及对足球的有关介绍很好的抓住了学生的阅读注意力，容易激起学生的学习兴趣，点燃了学生的好奇心和**欲。文章最后介绍了巴西非常流行和受欢迎的另一种运动形式——capoeira，拓展了学生的知识面，丰富了学生的课外知识，为即将到来的奥运会提前进行了热身。
试题分析：按照文章的主题脉络，试题在主标题下呈现出两大方面的内容：风俗习惯和流行的运动。
其中，在customs版块中，谈到了五个方面的内容，即：personalities ,考察1个词汇；greetings，考察1个词汇；while speaking考察1个词汇；giving gifts考察2个词汇；attending dinner考察1个词汇；在popularsports版块谈到两项运动，即：football考察2个词汇；capoeira考察1个词汇；加上文章标题（考察1个词汇），共计10个词汇的考察。
在这10个词汇中，有5个是以文章中单词原形出现的，它们是59题brazil , 60题relaxed , 61题kiss , 62题speaking和68题groups，但在这5个以原形出现的单词仍有区别，其中59,62和63题最为简单，只要学生能在文中找到对应语句，就能填写准确；而60题和61题则需要学生在适当理解的基础上才能判断出来。另外5题有一定难度，考察面涉及到了同义词，语句辨析和句篇的理解。可以说，题目的设计上体现了一定的层次感和梯度，考察的知识面比较广，照顾到了不同水平的学生。
答题结果分析：鉴于本题是一项综合技能考察题，要求学生具备较好的整合能力才能高效的答题，总体来看，该项的得分率不太理想，均分约为5-6分。具体来说：
59,60,62,68题得分率较高，均以单词原形出现，且学生只要从直观上进行理解就能答对，其中62题还可以使用talking；61题看似不难，但对于基础不好的学生来说也没那么容易，阅读材料中使用的是kiss的动词词性，考的是。
该词的名词词性；66题要求学生通过on football fields , on the beach or in the street这些地方理解踢足球的场地不受限制，非常自由，进而做出正确判断，难度不算太大，但相当一部分学生将everywhere写成了every where，造成了不必要的失分；学生出错的集中点在63,64,65几题上，这几题难度较大，完全答对的学生很少，63题重在理解be not expected to do sth→there is no need to do sth ;64题youshouldn’ttakeanything→**oidtakinganything,学生极少有写出**oid这个词的；65题，有很多同学用h**ing ,是因为没有真正理解be invited to dinner重在参加、出席（attending）一项活动，与吃饭有很大不同，学生十分率非常高；67题考察的是一个同义词的转换，多数学生理解more over的同义词是over，答对人数较多。
教学建议：1、万丈高楼平地起，要熟练掌握大纲规定的词汇，只有具备扎实的词汇基。
2024年中考英语试题分析
英语教研组。今年的中考英语试题与往年的题型保持一致，但在稳定中又有一些新的变化，下面我们将逐题进行分析 历年的单选题所测试的内容是基础知识和基本语法，考查学生在句子层次中对语法 词汇和习惯用语的掌握情况，覆盖面比较广，涉及到交际用语 动词时态 语态 从句 冠词 连词 副词 形容词等词性及语序的多种语...
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