九年级物理第一轮复习计划

发布 2022-06-12 15:28:28 阅读 9530

江夏区长山中学九年级物理第一轮复习计划。

一、注重研究,统筹安排。

在第一轮复习备考中必须注重备考研究。备考研究不仅要认真研究初中物理教材、课标、考试说明以及近三年武汉市中考物理试题,更重要的是要认真研究学生。分析了解学生在初中物理学习中存在的问题(如知识薄弱环节和学习行为习惯等)后。

才能确定复习计划。

中考前的备考时间是紧张的,更是宝贵的,所以,在充分备考研究的基础上,做好复习的全局统筹安排,第一轮复习在认真回顾物理系统的基础上,要依据市中考特点对知识复习要有主次侧重,不贪多求全和好高骛远。

二、复习的重点和难点。

1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。

电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。

2、声学、热学、光学中,热量的计算和作图是考试常出的考点。尤其是电学作图学是学生最容易出错的知识。

三、具体的复习方法。

1、夯实基础,巩固双基。

以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。

2、连点成线,版块拓展。

根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复习中将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。

分成力学、电学、热学、声学和光学四大版块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。

3、综合训练,能力提高。

通过前两步的阶梯学习后,通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,希望提高学生的综合应用能力。而有一部分学生通过这一轮的复习,在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。

4、模拟中考,素质适应。

在复习的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,多见种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成乐观向上的积极心态。

5、重视改错,练后反思。

重视改错环节。练习和测试的教学目标在于发现问题,改错不仅能纠正错误认识与方法,掌握正确的知识与方法,而且还能使学生感受提高与成功,体会学习的快乐,因此,改错是学习的重要环节,应贯穿于教与学的全过程,教师应引导学生做好这一工作。学生的错误认识一旦形成,纠正往往是一个复杂的过程,容易反复,教师要引导学生耐心做好针对性强的错题记录,并常常翻看,真正形成正确认识。

重视练后反思。回顾解题过程,进行练后反思是学生类化与内化、消化与吸收的过程,是做到一题多用,一法多用的必由之路,也是培养学生迁移能力的捷径。教师要少讲精讲,给学生一定的时间和空间,晚自习的安排要落到实处,给学生相对固定的大块时间,让他们能做些深入的思考分析,归纳整理工作。

四、九年级物理第一轮复习安排。

具体安排。

九年级物理第一轮复习计划

2 培养学生自主学习的能力。随着物理教学改革的深化,中考命题中加强了对自主学习的能力考查,此类试题为阅读理解型题,是一种信息给予型试题。题目给出一系列解题所需的条件 知识 启发性的提示等。要求学生现场阅读,发现本质,寻求规律,进而完成旧知识在新情景中的迁移。这类试题可能涉及到的新知识和新物质的应用,...

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