九年级物理一轮复习计划

发布 2022-06-12 15:17:28 阅读 2491

2016--2017学年九年级物理一轮复习计划。

寒冬刚过,万物复苏。新的一学期即将开始,面对新的一学期,我们信心百倍,为了更好的完成本学期的教学任务,特定如下工作计划:一、指导思想:

为了备战2023年中招,确保紫水学校本届毕业班能有一个理想的成绩,本学期计划以牢固掌握基础知识,培养基本技能为目标,扎实推进知识梳理,构建知识网络;以集体备课和示范课交流为载体,提高复习课和试卷评讲课的效率,打好以集备组为中心的学科团体战。确保一轮复习全面过关,二轮复习全面提升。二、目标任务:

1、协助班主任搞好班级工作。

班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的,需要各任课教师的通力合作。我作为物理任课教师容易了解学生的情况,定能和其他班主任互相协作搞好班级管理工作,创造一个适易学生学习的环境。2、做好教研、教改和教学工作。

教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好新课教学工作和中招实验考试的训练工作。积极创造条件参加学校举行的优质课等比赛。

3、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。

在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。4.力争一分两率在全县前三名。

三、方法措施:

1.在教学中体现“以学生为本”

在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。2.

课堂教学中注意“三基”的训练。

由于九年级的复习课内容容量大,知识前后迁移跨度大,因此,在一轮复习中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:

“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

3.加强演示和学生实验。

初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验,为中招实验考试做准备。

4.重视物理概念和规律的教学。

物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来。

的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。5.加强每周的集体备课。

集体备课是搞好物理课堂教学的前提。每周的集体备课先确定本周的教学进度,然后每节课确定中心发言人,中心发言人负责本节课的教法讲解,重难点及注意事项,并负责课件的制作。本组共同商量作业的处理,共显备课组的智慧。

九年级的复习紧张而繁杂,这些只是我的设想,在真正的操作中争取做到尽心,圆满。

附一轮复习教学进度表:

物理学科一轮复习计划。

课时1 (总1)1 (总2)1(总3)1(总4)1(总5)1(总6)1(总7)1(总8)

内容。长度和时间测量机械运动、速度计算声音的产生、传播声的特性、噪声。

温度、熔化和凝固汽化、液化、升华和凝华光的直线传播,光的反射光的折射。

目标。知道测量工具和方法,会测量知道速度概念和意义,会计算知道声音的产生、传播条件知道并区别声的三种特性和防噪声的途径。

晶体和非晶体熔化和凝固的特点、图像。

认识概念,能辨别不同的物态变化。

光直线传播条件和反射定律,会作图。

光折射条件,能作简单光路图认识凸透镜成像规律,能做简单光路图。

认识概念,会用天平测量。

知道密度属性性质,会计算知道常规测量方法,能区别简单误差。

认识概念,区别不同的力,能画相关示意图。

知道力的三要素,会画力的示意图。

理解牛一定律和二力平衡的条件,会运用解释现象。

认识概念,知道其影响因素及其应用。

认识概念,知道其影响因素及其应用。

2(总10)透镜及应用2(总12)1(总13)2(总15)1(总16)1(总17)1(总18)1(总19)1(总20)1(总21)1(总22)

质量回顾测试试卷评析密度测密度。

全县统考(新课结束)力,弹力,重力,摩擦力力的示意图运动和力固体的压强液体的压强。

1(总23)2(总25)1(总26)1(总27)1(总28)1(总29)1(总30)2(总32)1(总33)1(总34)1(总35)1(总36)1(总37)1(总38)1(总39)1(总40)

气体压强。浮力的产生、阿基米德原理浮沉条件及应用功功率机械效率杠杆、

知道大气压的存在及其应用的实例,明确流体压强规律。

曹耀友。知道浮力产生条件及影响因素,彭鹏会运用阿翁原理公式计算知道浮沉的条件,会运用认识概念,能运用公式计算认识概念及其物理意义,能运用公式进行计算。

认识概念及其物理意义,知道提高效率的方法。

区别省、费力杠杆,会计算滑轮组自由端的拉力。

应用效率公式进行相关计算知道概念及其影响因素,知道运动物体的能量转化了解分子运动特点、影响内能的因素、掌握改变内能方法掌握比热容实验、会进行计算知道电流如何产生、掌握电路组成、会画电路图。

知道电压、电阻、掌握并串联电路电压、电流规律。

理解欧姆定律,并会运用欧姆定律进行计算。

让大部分学生熟练运用欧姆定律进行运算。

掌握测定值电阻的原理、电路图、实验问题。

程东胜刘兵文曹耀友彭鹏程东胜刘兵文曹耀友彭鹏程东胜刘兵文曹耀友彭鹏程东胜刘兵文。

1(总41)测电阻(定值)

曹耀友。1(总42)测电阻(小灯泡)

掌握测小灯泡的原理、电路图、彭鹏实验问题。

掌握实际功率、额定功率掌握电功率的计算。

程东胜刘兵文曹耀友。

1(总43)2(总45)2(总47)2(总49)

作业处理。实际功率和额定功率电功率的有关计算测电功率。

掌握测电功率的原理、电路图、彭鹏实验注意问题。

熟练掌握电功率各种题型计算。

程东胜刘兵文。

1(总50)1(总51)

测电功率的有关习题作业处理。

1(总52)生活用电。

知道家庭电路及安全用电的原则。

知道磁极间的作用及磁场理解电磁感应现象、了解电动机、发动机。

知道波长、频率、波速,了解电磁波及在生活中应用。

曹耀友。1(总53)1(总54)

简单的磁现象电生磁和磁生电。

彭鹏程东胜。

1(总55)信息与材料。

刘兵文。

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