2023年第一学期个人工作总结

发布 2022-06-11 07:02:28 阅读 8340

个人工作总结。

襄南马店小学董红霞。

从参加工作到至今已经有5年了,回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结:

一,德。本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志, 全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学生教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。

二、 能。本人希望在专业知识业和务能力两个方面有所提高 。在专业知识方面除了备课学习外,利用课余时间多看专业书籍,只要是对自己有利的文章,我都会不知疲倦的去读,去领会其精髓。

而和教学光盘。另外要珍惜学校的每次培训。业务能力上我觉得最重要的是向学校有经验的教师请教,多听他们的课,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获,多跟他们交流,同时自己在教学中体会总结出了以下几点看法:

1、形成了一套行之有效的班级教育方法。

比如班级建设初期,应该小事当大事来抓,事事关心养成良好的学习习惯;班级建设中期,应该大事当小事来抓,给学生比较宽松的发展空间;班级建设后期,大事小事都要抓,甩一个漂亮的“豹尾”,让学生更有信心接受下阶段的挑战。

2、形成的自己的教学风格。

比如自己擅长阅读教学,语文的阅读又格外重要。因此在阅读中关注方法的培养,我的方法是阅读“三读法”:一读文体,知大意;二读问题,找到答案所在的段落;三读经典片段,准备答题。

这种方法对学生能力的提高有很大的帮助。

3、形成班级特有的风格。

班级的特色,学生如下评价:如“狼”,象狼一样聪明,勤奋,团结。遇到挫折越大,班级合力越强,教师与学生关系融洽,上进心强。

三、勤。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。

在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。另外自工作以来,我从不无故迟到早退,“每一天都是新的开始,每一天都有新的进步”,这是我们的班训,“学高为身正为范”这是我们每一个热爱教师职业的同行的座右铭,当我们做到了这一点,同学们自然也会学习好的榜样。

另外自工作以来,我从不无故迟到早退,“每一天都是新的开始,每一天都有新的进步”,这是我们的班训,“学高为师,身正为范”这是我们每一个热爱教师职业的同行的座右铭,当我们做到了这一点,同学们自然也会学习好的榜样。

四、绩。自参加工作以来,本人一直兢兢业业,认真工作,在教学工作中都按要求成学校任务,得到了同事和领导的认同,也得到了学生和家长的一致好评。但这些还不够,希望在今后的工作中取得更好的业绩。

在我的教学生涯中, 与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天是忙碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,做到主动积极,而且要勤思考,把握好学校给我们创造的机会,使自己在专业化教师队伍中能更健康更迅速地成长!加油吧,为方圆“优师兴教“的美好明天而努力,为教学新一轮的新改革中创写更美的诗篇!

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