土木工程学院学生会学习部。
学习经验交流会活动。策。划。
书。潦者莫如农，知水草者莫如马，知寒暑者莫如虫。 —刘基。
大学，人一生梦的殿堂。走大学生活的每一步，都显得尤为重要。然而对于刚来到大学的学生来说，大学就是一片白纸，他们如何绘出美丽的画卷，如何编织自己的恒梦？
就需要有人来解迷津，传教诲。让前人的经验的明灯指引后人前进的步伐。这样对于刚步入大学的孩子们来说，才会使他们对大学道路该走向**，该如何走，在思想上更明朗，相信经过学习经验交流会会使13级新生更加自信的绘制出人生美妙的画卷！
活动背景。开学几个星期了，我院师生都已投入充实的学习与科研中， 如何引领13级新生快速适应大学的学习方式与教学习惯成为工作的重点。刚刚结束了13年寒窗苦读以及高考的洗礼的2013级新生，大部分学生第一次远离父母远离家乡，在一个全新的环境中生活与学习，各个方面都会有疑惑或者困难，不免会产生如何在一个更加自由的环境中去学会自我学习、生活等诸方面疑惑，为此，我们邀请了高年级的学长、学姐们为13级的新生答疑解惑，同时，在学校“全员育人、全程育人、全方位育人、全面素质育人”的机制引导下，配合校风学风建设举行活动，作为学习部学长，经我部商议，决定为13级新生搭建一个平台，一个交流的平台，一个认知的平台，以帮助新同学更快更好的融入大学生活和学习。
活动目的。1、通过本场交流会新老生学习，生活上经验的讲授与交流，给新生带来更多的信息，使他们进一步加深对城市与环境学院及自己本专业的了解，尽快认识到自己角色改变后的位置，并明确学校生活的目标。
2、通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑，积极调整自身，认真规划大学学习生活，处理好工作，学习，生活之间的关系。
3、通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业，明确专业意识和学习意识，从而达到尽情投身学习和展现自己的才华，更好地发展自己的目的。
4、通过交流会，加强学生对自身及我院的认识和了解，从而树立主人翁意识和责任感，展示我院新一届学生的崭新形象，在以后的学习工作中为我院增光添彩。
三、活动时间：
周五下午四点开始，持续一个半小时。
四、活动地点：
13级专科在 a合五，13本科班在 a合四。
五、组织机构：
土木工程学院学生会学习实践部。
活动方式。以交流会的形式展开，邀请老师及11级土木工程专业优秀的学生代表和13级专升本优秀学生代表为13级各专业各班学生解疑答惑。活动持续时间视各班交流情况而定。
活动流程。1）活动策划前策划准备阶段：2024年10月10日——10月16日。
1．学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案；
2．提前邀请老师，11级本科和13级专升本优秀学生代表，申请教室等。
3.学习实践部成员维持会场纪律，并给老师以及学生代表倒茶。
2）活动实施阶段：
1. 提前通知各班到场，通知老师和优秀学生代表参加。
2. 活动开始前先对老师，代表进行介绍。
3. 受邀老师讲授学习经验以及学习方法。
4. 优秀学生代表每人进行五分钟的演讲，然后有13级学生进行提问问题。随后进行自由解答阶段，由优秀学生代表下去跟13级学生自由交流。
3）活动结束总结阶段：
1、学习部成员进行活动总结；
2、整理资料和**，最后汇总。
2、新闻部撰写新闻报道。
八、活动经费。
礼品： 黑皮日记本 4*20=80元一次性杯子 2*5=10元一共90元。
九、注意事项：
1. 确保各参加活动人员及时到场。
2. 学习部人员提前半小时到场组织会场。
3. 在讲解中注意维持秩序，拍照。
4. 提前联系老师和11级本科和13级专升本优秀学生代表，确保人数充足，以免影响大会的最终效果。
5. 13级新生尽量全到，以充分尊重前来指导学习的老师和优秀学生代表。
6. 提前通知学生避免向优秀学生代表提出故意刁难或不太适宜的问题。
土木工程学院学生会学习实践部。
2024年10月16日。
学习经验交流会策划书
第三届 自信起航，分享成功 主题学习交流会策划书。活动时间 6月15日 活动地点 丽江白沙中学。举办单位 云南大学旅游文化学院学生会 学研部。一 活动简介。学习经验交流会是非常重要的，可以引导学生树立正确的学习观 成才观和价值观，给学生树立榜样和表率，为今后的学习提供动力支持调动个体奋发向上的积极性...
学习经验交流会策划书
西安石油大学新校区学习经验交流会策划书。一 活动主题 优秀者的启迪，我们的航标。二 活动背景 期中考试之后，几家欢喜几家愁。期末考试即将到来，为了让新生掌握大学学习规律，更好更快地了解学校，明确大学生活的目标，积极调整自身，处理好工作，学习，生活之间的关系，尽快适应大学生活，从而达到尽情投身学习和展...
学习经验交流会策划书
活动主题 新的航程。活动背景 经过了六月的洗礼，我们都迎来了新的生活 大学生活。步入新生活的我们犹如失去了航向的船，此时我们最需要的莫过于得到指引，找到自己的航向。活动目的 我们已步入大学生活近半个学年了，在这段时间里我们也了解了大学学习生活，也许这样的学习生活是我们曾经所梦寐的，亦或许和我们当初设...