一，活动背景。
11届新生刚入学不久，经过一段时间的军训，进入正常的学习和生活阶段。他们对于大学生活并不能很好的适应，对学习和生活等方面还有很多疑问。为消除他们的迷茫，同时为增加新老生感情，我们应该对他们进行帮助和引导，帮助他们更好的适应新的环境。
二，活动目的。
1.构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
2.解答新生们在入学时最渴望了解的大学学习中的各类问题。
3.让新生找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的。
4.为新生在以后的学习、生活和工作中树立学习的榜样，奋斗目标， 让其充实度过美好的大学生活。
三，前期策划。
1）前期活动准备。
1，教室申请：北东阶（暂定）
2，联系嘉宾，收集嘉宾资料。
3，确定时间：9月27日晚7点。
4，制作活动用所需的幻灯片。
2）前期宣传。
1，在北校区张贴海报、写板报。
2，联系各专业班长、学委，在班内进行宣传。
3，写稿到广播台宣传。
四，活动流程。
1，**开场**。
2，主持人进场：介绍此次活动的目的及到场嘉宾（时间大约十分钟）
3，大一新生代表发言：主要谈谈自己初入大学的一些感受和遇到的一些问题（预计选出一名代表，时间总共五分钟）。
4，****（网络盛传的所谓的大学生活），请三或四位学长学姐们根据**谈一下自己的大学生活跟**里展现的大学生活有什么异同点，同事谈一下自己的感受。（适当穿插一下老师和书记对此**的感受）
5，请另外几名学长学姐以和主持人对话的形式谈一下自己对学习，就业等方面的知识，并回答现场同学的问题。【由新生自主发言或向老生提问。(可采取“击鼓传球”的方式选取新生发言，发言形式轻松随意，可交流自身学习方面的困惑或心得，亦可向老生就学习方面提问。
)】6，准备：对于一些学长学姐未提到的，新生们未问到问题，主持人可以随机问一下（掌握好时间，可就学生社团，人际交往，个人兴趣等方面提问）。
7，主持人邀请此次活动的嘉宾送上他们的老生寄语。
8，以三句半的形式收尾。
9，老师或主席进行总结。
10，活动结束，整理会场。
五，活动后期总结、宣传。
1.整合活动材料，分类存档。
2.根据活动情况，书写活动总结（经验、教训）
3.活动后期宣传。
4.以海报、板报等形式张贴活动**。
5.写稿到《行远》
6、工作安排。
7、资金预算。
八、危机**及对策。
一）主要领导没有及时出席时要稍向后推迟时间，可在开场的中途介绍领导。
二）晚会中有人受伤或有突发疾病时，安排好的人员要一面简单处理一面联系医院进行抢救。现场混乱时要维持现场秩序，从安全通道走，所以要保持安全通道时刻畅通。
三）提前准备手提电脑以防设备出现故障。
九、预期效果展望。
1、解答大一新生在生活以及学习中的疑惑，使他们在以后的生活和学习中更加顺利。
2、激发学生们的学习兴趣，培养良好的学习习惯，提高他们的学习效率和成绩。
3、大一新生能够根据自身的特点和专业特点制定合理的目标，并为之努力奋斗。
4、增进大一新生与老生的感情。
*学院**系学生会学习部。
二〇一一年十月九日。
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