复旦行管考研真题

复旦大学行政管理历年真题(直接复制版)

鄙视那些利用考研同学心理乱卖资料，没有一点人情味的人！

复旦大学2023年硕士研究生入学考试行政管理学试题。

名词解释（共4题，每题8分）

1、社会人2、品位分类3、小中取大原则4、行政规章。

二、简答题（共4题，每题12分）1、简述切斯特-巴纳德的权威接受理论2、如何理解西方社会的组织结构正在发生一种从等级到平行结构（或网络结构）的变化？3、简述行政体系的功能4、权变理论有哪些代表性模式？

三、问答题（20分）我国现行宪法规定在我国行政机关实行首长负责制，但***组织法规定：“***工作中的重大问题，必须经***常务会议或者***全体会议讨论决定。”地方组织法规定，“县级以上的各级**工作中的重大问题须经**常务会议或者全体会议讨论决定。

”如何理解宪法规定与后两者规定的关系？

复旦大学2023年硕士研究生入学考试行政管理学。

一、名词解释（共4题，每题8分）

1、理性决策2、双因素理论3、行政文化4、九品中正制。

二、简答题（共3题，第题各为15分，第3题18分）1、管理学指出了哪三种不同的领导行为模式？2、简述行政立法的程序。3、简述马克斯-韦伯的官僚理论。

三、问答题（1题，20分）略论**与市场和社会的关系。

2023年真题。

一：名词解释（共32分）

菲德勒模式跳板原则霍桑实验渐进决策二：简答（12题15分，3题18分）简述西方国家文官与政务官的区别简述党政分开改革的过程。

画一幅直线职能结构的组织图，并指出这一结构的优劣三：问答题（20分）你对改变**职能有何理解。

复旦大学2023年研究生入学考试行政管理学。

一、名词解释（共5题，每题6分）1、政治行政二分法2、行政复议3、管理幅度4、新公共管理。

5、彼得-杜拉克（

二、简答题（共3题，每题12分）1、简述泰罗的"科学管理"思想2、简述职位分类的步骤。

3、简述程序性决策和非程序性决策的特征。

三、论述题（共2题，第1题16分，第2题18分）1、试述首长负责制与集体领导、个人分工负责之间的关系2、试论依法行政。

复旦大学2023年研究生入学考试行政管理学。

一、名词解释：

1、e**；2、菲德勒模式；3、巴纳德非正式组织；4、职位分类；5、需要层次论。

二、简答：1、正式组织与非正式组织的联系与区别2、沟通模式及其特点。

3、领导科学与领导艺术的关系。

三、论述：从行政体系内部监督的角度论述如何改进行政监督的有效性。

复旦2002行政试题。

一、名词解释（共5题，每题6分）1、政治行政二分法2、行政复议3、管理幅度4、新公共管理。

5、彼得-杜拉克（peter 二、简答题（共3题，每题12分）1、简述泰罗的"科学管理"思想2、简述职位分类的步骤。

3、简述程序性决策和非程序性决策的特征。

三、论述题（共2题，第1题16分，第2题18分）1、试述首长负责制与集体领导、个人分工负责之间的关系。

2、试论依法行政。

复旦大学2023年行政管理行政学试题。

一、名词解释1、官僚制。

2、切斯特。巴拉德3、零基预算4、行政追偿制度5、第三部门。

二、简答题。

1、简述现代公共行政的原则2、简述非正式组织3、简述科学行政决策过程。

4、谈谈你对**管理市场化、企业化趋向的看法。

三、论述。1、如何健全我国行政监督的机制。

2、行政文化要现代化，必须实现那些转变？3、**再造理论及其对中国行政改革的启发。