计算机科学与技术学院。
2010级。
网络工程。总方向：2014考研。
考研是个不断学习的过程，需要坚持到底。
由于考研的特殊性与不确定性，初步制订了三个阶段的计划。而针对每个阶段具体也指定了多个小方向。
第一阶段。时间：2012.4---2012.8 (大二下直至暑假)
现状：这学期同学们需要准备cet-4,6考试。
同学们大多只是做出考研的决定，对考研具体方向不明。
或已经确立考研方向却不知道该如何高效复习。
亦或者准备好一切，但是进入大学养成的惰性使自身离考研路越来越远。
目标：cet-4,6证书。
相关专业的相关证书。（具体证书视自己以后发展方向而定）
确立考研专业方向。
具体实施：每天早起晨读7：00——7：40
周日晚7：00——9：30自习
每周上交一篇英语作文，老师批阅。（五月起执行)
临近六级考试时间每周模考一次，目的在于注重考试时间的分配，成绩小组内部公布。（日后大家决议，如果不流产日后正式实施）
周末会找个固定的自习室，供同学们自习，不做强求。
**相关考研方向的讲座**，尽量面对面向学长请教考研经验。（具体实施08级学长返校时会了解下考研动态）
预期成效：通过cet4,6尽可能确定考研方向。（其实计算机的是统考，跨专业的孩子需要辛苦点动手查点资料什么的）
第二阶段。时间：2012.9---2013.1(大三上直至寒假)
现状：同学们大多通过cet-4,6
部分已经确立方向。
目标：数学、英语基础的复习。
学习专业课。（主要是针对计算机专业的，跨专业的另行计划）
关心时政。考研一轮复习尽量完成）
具体实施：每天安排两人占位，供同学们全天自习。
每周交流学习情况，讨论最近的时政热点。
每月测试下复习状况（侧重于数学与英语）（初定，具体实施参考大家意见）
根据每个人考研方向组建不同小分组，定期简单讨论考研的专业知识。
预期成效：考研数学一轮复习接近尾声。(保守估计)
第三阶段。时间：2013.3---2013.9（大三下直至暑假）
现状：大家一轮复习接近尾声。
目标：复习侧重专业课，兼顾数学与英语的复习。
结束一轮复习，进入二轮复习。
具体实施：每天安排两人占位，供同学们全天自习。
每周交流学习情况，讨论最近的时政热点。
每月测试下复习状况（侧重专业课，测试初定，具体施行参考大家意见）
根据每个人考研方向组建不同小分组，定期严讨考研的专业知识。
最后模拟研究生入学考试（初试+复试），让大家熟悉流程，注意时间的分配。
（主要是复习的方向不同，其余与大二阶段没有大的区别，仅是暂定，届时会做根据同学们的实际情况做出相应的修改）
预期成效：完成考研二轮数学复习，并且亲自体会研究生入学考试。
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