（4）师：“发生火灾了，可以乘坐电梯吗？”
幼：“不能乘坐电梯。”
师：“为什么？”
幼：“火会把电线烧断，人就会被困在电梯内更危险。”
教师小结图4：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向。逃生。
师：“如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？”
幼：“跑回房间里，等消防员叔叔来救。”
幼：跑到窗口大声叫“救命！救命！”
教师小结图5：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室。
内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
5、模拟逃生演习。
布置好场地）教师：“我们现在来进行消防逃生演习”。
现场响起警报声，教师立即拿起“手机”拨打火警**“119”，并指挥幼儿拿湿毛巾折叠8层捂住口鼻，猫着腰，有秩序地向“安全出口”方向冲出去。
7、教师小结，活动结束。
通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办？”有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
消防安全知识
十。一 逃生中如何避免火 烟之危害？1 以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。2 于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。3 若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被 毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。4 烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用...
消防安全知识
一 火灾的定义 在时间和空间上失去控制的燃烧所形成的。1.初期阶段的定义 仅限 部位燃烧，燃烧面积小，烟气流动速度缓慢，周围物品开始受热，是灭火的最佳时机。处理原则 使用灭火器灭火。2.发展阶段的定义 开始分解出可燃气体，火焰由局部向周围蔓延，燃烧面积扩大，燃烧速度加快，需要投入较多力量才能将火扑灭...
消防安全知识
禁止使用违章电器。为了保证广大同学的生命财产安全，学校历来强调并规定 学生宿舍不得私自乱拉电源线 电源插座。禁止使用电炉子 热得快 电热杯 电饭锅等违章电器。不得使用低劣质的电器 如 伪劣充电器 伪劣应急照明灯等等 离开宿舍时，务必要切断一切用电设备 包括照明灯具 电源。凡违章安装使用违章电器而引发...