长寿区晏家街道实验小学。
2023年教师教育工作实施方案。
根据***《关于加强教师队伍建设的意见》（国发【2012】41号），教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师【2011】1号）区教委《关于进一步加强教师队伍建设的意见》（长教发<2010>241号），长寿区教委发《2014》34号文件精神的要求，为了促进教师专业化成长，提高教师教学水平和教育教学质量。结合我校实际制定本实施方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实《国家中长期教育规划纲要》《***关于加强教师队伍建设的意见》和全国教师工作会议精神，紧紧围绕教师教育科学发展主题，紧扣高素质专业化教师队伍建设目标，以培优扶弱为重点，以质量提升为主线，以机制完善为抓手，以改革创新为动力，构建开放灵活的教师终身学习体系，全面提升教师队伍整体素质，为推动我校教育教学发展提供强有力的师资保障。
2、目标任务。
（一）以组织教师家访为契机，以师德师风建设为引领，促进家校教育有效衔接，家庭、学校、社会携手育人。
（二）抓好“国培计划”“市培计划”人员的落实，狠抓学校集中培训，积极推进校本研修，强化名师、学科带头人、骨干教师队伍建设，促进教师终身学习。
(三）建立健全教师成长激励机制，有效积极推进教师师德评价，促进教师专业发展。
3、主要内容。
师德师风方面。
(一)加强领导，强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 学期初设立师德师风领导小组，拟定师德师风计划，严格依据计划开展相关活动，学期末总结工作，针对不足提出意见或建议。
2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于5次。
3、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。
4、注重师德建设工作的过程性管理。
二)加强学习，提高职业道德素养。
1、认真组织广大党员、干部、教职工利用政治学习、业务学习时间，深入学习贯彻党的群众路线方针政策。深刻领会群众路线的重要思想，全面领会群众路线的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立群众路线的理念，着力形成群众路线的共识，共谋学校的发展。
2、认真组织学习教育部2023年9月引发的《关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号年1月印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师[2014]1号）、《中小学教师职业道德规范》（2023年修订）、《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》、《重庆市中小学教师职业道德十不准》等。学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保**》等法律法规文件；结合学习内容，每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。
3、引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，重视法制教育、心理教育、民族团结教育，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。每位教师每学期必须参加4学时的教师职业道德培训。
德育主任、大队辅导员、优秀班主任、班主任等积极参加上级组织的相关培训。
三）服务全体学生，树立全新教师形象
认真开展“三爱活动”（爱岗、爱生、爱自己）。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神；通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵；通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感。为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，积极开展以下师德建设活动。
1、开展师德建设大讨论活动。在学校发展的关键时期，组织教师开展以“校荣我荣、校衰我耻”、“我为晏小添光彩”等为主题的讨论活动、征文活动、演讲比赛活动，激发教师的敬业奉献精神。
2、开展师德承诺活动。学校制定教师承诺内容，教师自己查找自身不足，拟定承诺内容，自愿接受家长、社会、学校、学生的检查和监督。
3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让他们感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。
4、开展结对子帮扶活动。要求每位教师帮扶一至二名留守儿童、贫困学生、学困生或特殊学生，做他们的**家长，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。
5、进一步规范家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、**联系、家校通等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满意的学校。
四）树立师德建设典型，充分发挥示范作用
1、开展评选表彰“师德标兵”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。
2、加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源，大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹，树立良好的教师职业形象。
(五)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。
1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。
2、根据市教委《关于开展中小学教师职业道德考核工作的通知》（渝教师[2007]32号）精神，对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。
3、教师师德师风考核以积分形式，与绩效工资考核挂钩，进一步完善师德表彰奖励制度。把师德表现作为评选先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵等表彰奖励的必要条件。
4、发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师，依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有关规定给予纪律处分，当年不能评优晋级。
教学工作方面。
一）打造高效课堂，扎实开展校本教研。
1、加强理论学习，发挥理论的引领作用。
①读书、反思提升。
学校将把读书活动列入教师专业发展考核及常规检查中，以学习教育名著和新课程理论为主，与博览群书相结合；学习形式以个人自学为主，与集体学习结合；学习时间以业余为主，与课余学习相结合。有计划有组织地切实开展好“四个一”活动（即读一本教育专著、交一篇优秀读书笔记、上一堂高质量的组内教研课、撰写一份优秀**）
②专业引领成长。
实施“名师铸造”工程，充分发挥赵小容名师工作室的引领作用，给青年教师提供和搭建施展才华的平台，通过多种手段帮助青年教师尽快成长为名优教师。
做好对新教师的培养工作。对于学校里的年轻教师，尤其是刚刚从幼教工作转型的21位教师，学校要创设机会，加大听课力度，开展传、帮、带活动，帮助他们尽快胜任小学教育教学工作。
做好“走出去，请进来”的工作，取他人之长，补自己之短。通过不同形式等校本教研，不断提升学习质量，引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。
2、以教研组为阵地，开展集体备课和专题研讨活动。要求每位教师每期上一节组内研讨课，听20节以上的课，听课要有记录、有评议，在学习中得以提高。
3、抓实抓细草根课题研究活动。
为增强我校教研活动的针对性和时效性，充分调动广大教师参与教研的积极性，让教研活动真正做到“**于课堂教学，服务于课堂教学”，我校本学期以“提高课堂教学效益”为校内主课题。抓好 “小课题”研究活动。我校的“小课题”研究立足于教师教学过程中的“小问题、小现象、小方法、小策略”，真正做到立足实际，发现问题，寻求策略，解决问题，切实提高教研活动实效，有效促进教师科研和专业水平的提高。
为激励教师认真参与本次活动，切实提高专业水平。如语文：“低年级有效识字的研究和实践”、 引导学生走进文本、提高阅读能力”、 把课堂的主动权还给学生”等专题研究；数学有《如何提高课堂教学有效性》《如何提高学生的计算能力》《如何转化差生》等的课题研究，围绕课题，组内老师积极开展研究活动。
4、进行教育教学方法培训及现代教育技术培训，积极推广有创新意义的新课型、新方法，让教师掌握实施新课程的有效教学方法和手段，实现教师由旧思想向新教法、新教学思想的转轨。
5、利用间周二的教研活动时间收看远程教育节目或看录象，充分利用现代远程教育资源，听专家讲座，**优秀课堂实录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用——从封闭教研走向开放交流。
6、开展教师的教学基本功简笔画展示活动。从而提高广大教师的教学技能水平和教学能力。
7、全面推广新教育的“晨诵、午读、暮省”经典诵读活动。
晨诵：每个年级每周安排1次晨诵，时间为20分钟。
午读：每个年级每周一安排1次午读，时间为50分钟，形式可多样化，即可集体组织共读，也可由学生自由读。
暮省：暮省时间安排在下午放学时间，一般由学生在家里和父母共同完成，内容以当天午读内容为主进行反省，写出读书心得及体会，体现师生共读，亲子共读。
二）组织师生开展多项活动，积极创建文化校园、书香校园。
（1）组织教师开展读书交流活动，创建学习型教师团队。
（2）以学生“读书节”活动为契机，开展学生演讲比赛，教师读书手抄报、教师读书笔记展评等各类活动。
（3）举办校级趣味体育运动会。
长寿区晏家实验小学校。
2023年3月。
县实验小学教师“联户”工作实施方案
县实验小学。教师 联户 工作实施方案。根据县干部 包村联户 领导小组印发的 2013年全县干部 包村联户 工作要点 联发 2013 3 号和县教体局 关于全体教师做好 联户 工作的通知 文件精神，为进一步落实干部直接联系服务群众该制度，现将全县教师做好 联户 工作要求通知如下 一 参加 联户 活动人...
临邑实验小学教师岗位竞聘工作实施方案
为调动广大教师工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，根据临邑县教育局文件 关于进一步深化学校内部人事制度改革的意见 结合我校实际情况，经学校校委会集体研究，制订临邑县实验小学教师岗位竞聘工作实施方案。一 岗位竞聘的原则。1 按需设岗原则。根据山东省中小学教职工编制标准，结合学校现有教职...
小学书法教育工作实施方案
5 学生的作业，要求写字正确 工整 干净，高年级学生的作业还要行款整齐，各位任科教师也应负责所任课班级学生的双姿培训 检查 指导 纠正事宜，要培养学生认真书写的好习惯。6 梁宗仁老师参与指导各班的双姿培训 检查工作。7 书法指导以语文课堂写字教学为主，也可聘请校外辅导员进行有针对性地指导。写字练习以...