小学食品安全教育班会方案及记录-食品安全我知道。
食品安全我知道。
1.描述食品安全，通过本节学习了解食品安全方面的有关知识，特别是日常生活中经常遇到的食品腐变、食品污染等方面的知识，加强食品安全意识。
2.尝试判断保证食品安全的方法，培养自身的分析判断能力。养成良好的卫生习惯，并勤于思考教学过程：一、导入：
师：同学们平时大家听过有人中毒或吃了某种东西得病的事情吗？比如：
有毒的大米，含有瘦肉精的猪肉，含有激素的鱼等。那么，在大家的周围是否发生过类似的事件呢？你在新闻**上是否也听倒过类似的案例呢？
食品安全引起了人们极大的关注。那么，你们都想知道那些有关食品安全的知识呢？二、新课。
师：今天，我们就来共同**食品安全的有关知识。当同学。
们到小商店或超市去买带包装食品时，同学们都注意些什么？（学生把自己常买东西的经验说出来，大家进行讨论。）1.怎样判断食品是否过了保质期？
回答：要养成买食品时先看出厂时间和保鲜期，是否过了保质期，察看食品颜色是否正常，是否有异味。还要看食品标签上有无产地、厂名、批号或代号。
2、你收集的标签上都有哪些内容呢？这些标签的内容是否规范呢？是否符合《中华人民共和国食品卫生法的规定》呢教师出示几种食品。
教师对学生的表现加以表扬、鼓励。）
当你购买非包装食品时，如：蔬菜、水果时，我们应注意些什么呢？
例如：（1）有虫眼儿的果品不要吃。
专家提醒：有虫眼儿的干鲜果品最好不要吃。生活中常有这样的现象：
有些苹果、梨、桃子上有虫眼儿，但并未发现虫子，这主要是洒了驱虫药，因此，有虫眼的果品上含有大量的杀虫剂，多食会危害健康，所以，一但买到有虫眼儿的水果、竖果最好不要食用。
2)包裹食品不能用白纸。
国外科学家研究发现，人们日常用的白纸也是致癌物之一。纸中通常含有一种致癌化合物，这种化合物很容易被脂肪所吸收。所以，不得用白纸包食品，若用白纸包含有脂肪的食品，这种化。
合物就有可能溶入食品中，人们就会在不知不觉中得病。
食品安全教育主题班会记录
六团食品安全教育主题班会记录。时间 2020年6月16日地点 六团学习室主题 食品安全教育形式 食品安全 参加人员 六团所有学生，导师 周茂春 聂晓羽 于法利主讲 于法利。过程 一 于法利老师讲解食品安全的重要性。二 内容 关注食品安全 一 十大垃圾食品1 油炸食品2 腌制食品3 加工类肉制食品4 ...
食品安全教育主题班会记录
都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地 商标，有的已过保质期。4 主持人小结 大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来看小品 爱吃零食的他 5 小品表演 爱吃零食的他 主要内容 上...
“食品安全教育”主题班会记录
食物安然教导 主题班会记载。一。班会目标。1.指点学生进修一些有关食物安然等常识，使学生理解安然的主要，从精力上远离安然隐患，加强自身的本质造就。2.经由过程本次班会运动，加强学生的食物安然意识，对食物可以或许进行准确选择和辨别，使学生安然。健康地成长。二。班会情势及进程。1.教师讲述食物安然案例。...