小学综合教研组工作计划

合肥市宋村小学综合教研组工作计划。

一、教研方面。

本学期学校将迎接区教学常规检查工作，我们组将把这项工作作为本学期的重点工作来抓，高度重视，把准备工作做到位，做精细化，融入并解决与常规工作当中。具体体现在两手抓：一是严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。

加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。二是抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学做到好课堂从基础抓起，认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。

在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。

二、学科活动。

团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。综合组是由多门学科组成的教研组，各学科人数比较少，教授班级多，课时多。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。

基于此，各科教师要根据总计划制定好自己的教学计划。以下是本学期综合科各科的活动计划和思路：

1、体育教师作好各项日常工作，积极训练，备战学校田径运动会。

2、**教师要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的艺术展示比赛中取得佳绩。

3、美术教师在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩。

4、科学教师要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的科学探索精神。

5、信息技术教师搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。

三、主要活动安排。

三月份： 1、制订教研组工作计划。

2、确定本学期学科建设的重点工作与目标。

3、评选优秀学生作品参加包河区小学生电脑制作活动。

4、开展小学生英语故事比赛。

5、综合组展板更新：学生剪纸作品(耿程程、沈艳)。

四月份： 1、综合组各学科教师基本功提升研讨活动。（五月包河区将举行美术与体育学科的教师基本功比赛）

2、开展校级科学小**评比活动。（择优参加五月的区科学小**评比活动）