2023年洼里小学工作计划

学校工作计划。

肥城市安庄镇洼里小学。

2023年9月。

学校工作计划。

为全面贯彻执行党的教育方针，落实党的十七大精神以及省市素质教育工作会议精神，落实科学发展观，全面实施素质教育，培养全面发展的合格人才；转变教育观念，切实抓好新课改实验和小课题研究活动，以“问题即课题”为切入点，搞活教师的行动研究，提高教师的政治和专业素质，为教师师德及专业发展创造良好的条件和氛围。大力改善办学条件，提高办学效益，努力提高教学仪器，电教器材、教材，图书等教学设施设备的使用率，争创建市规范化学校，高质量地做好学校各项工作，特制定本工作计划。

一、学校工作指导思想。

学校工作坚持以全面贯彻执行党的教育方针，落实党的十七大精神以及省市素质教育工作会议精神，落实科学发展观，全面实施素质教育，培养全面发展的合格人才；以新课改理念、精神为导向，以创建规范化学校为目标，以四制改革为动力，以加强电化教学，改进教学手段，提高课堂教学效益为总抓手，规范学校管理，深化学校内部体制改革，激发、调动教职工的工作积极性，提升校园文化品位，大力开展行风建设，转变工作作风，狠抓教育科研，夯实校本研究，强化教学研究，全面提高教育教学质量。

二、学校工作措施。

1、分工协作，落实岗位目标责任制。

经学校校委会研究决定，学校各项工作分工如下：校长赵文春，负责学校的全面工作；教导主任王振，负责教科研、考勤、学籍、义务教育档案管理等工作；教导副主任聂甲，负责教务，电化教育等工作；总务主任刘道财，负责总务及后勤的管理工作；教导副主任武同涛，负责少先队及红领巾检查站的管理、指导工作；教导副主任宗利娟老师负责安全工作。另外为做好各功能室的管理工作，也做如下分工：

图书室由王金辉老师管理，仪器室（电教器材、教材室）由宗利娟、老师管理，体育器材室刘文杰老师管理，微机室由聂甲老师管理。各班主任为少先队中队辅导员，具体负责管理本班学生的思想、安全、学习、纪律、卫生和公共财物等，学校与各班主任签订各种相应的责任状，学期末或年终根据学校奖惩措施落实奖惩。形成各负其责，各司其职，千斤重担众人挑，人人身上有担子的有利局面，工作也就一定会做得更好。

2、加强德育工作，提高师生的思想政治素质。

德育为首，是我校一贯坚持的工作原则。德育工作是学校做好其它工作的前提。学校首先应坚持做好教职工的思想政治工作，提高教师的政治素质，以此提高教师工作的积极性，增强教师工作的主动性。

学校的生命线是教学工作。教师思想政治素质的高低，决定着学校教育教学工作质量的优劣。同时，教师思想政治素质的高低也决定着学校的校风、教风、学风和教师的形象的好坏。

在加强政治学习，保证学校遵循党的教育方针大踏步前进的前提下，深入开展行风建设活动，紧紧围绕改革，深化改革，内强素质，外树形象，提高教育教学质量。坚持创、建并举的方针和创建评估结合的路子。以评促教，有针对性的加强和改进教育工作，促进工作作风和行业作风的转变。

为全面提高办学质量和效益，树立学校的新形象。其次，抓好学生的思想政治教育。以上级关于青少年思想政治教育的各项要求为出发点，以学生行为习惯的养成为切入点，积极从学生的一言一行，从学生身边的点滴小事入手，引导学生养成良好的生活、学习等方面的良好习惯，进而形成正确的人生观，世界观和价值观。

为培养德才兼备的新一代人才而努力。

3、深化学校管理体制改革，激发教师的工作积极性。

四制改革的实施与深化，已在教师中引起巨大反响。过去的大锅饭，铁饭碗时代即将过去，能者上，庸者下的危机感时时在敲打着每一个人的心扉。然而校内的管理体制还有待进一步完善，使之更趋于制度化，规范化。

学校要在上级的指导下，能动的进行对教师的管理工作，制定出公平、合理、综合、全面的考核评价方案，并进行科学地考核评估，以此评定出每一位教师工作质量的优劣，并对教师实施奖惩或聘任，同时依据末尾淘汰制确定待聘教师。

4、实施科研兴校方略，提高教育教学质量。

科技是第一生产力。科技在教育教学中的作用也众所周知。加强学校的教科研力度，提高教育教学质量势在必行，也是当务之急。

学校鼓励教师积极学习和实践先进的教育教学理论，并敢于学、教结合，探索新的教育教学方法，学校明确提出：“让学生喜欢你的课”的为行动目标。鼓励教师撰写有关教育教学方面的**，继续抓好“人文素养工程”、“综合实践活动及其师资培训”等课题实验，鼓励教师积极参与科研课题的申请和研究，加大教科研在教师综合评价中权重，以调动教师参与教科研的积极性。

在做好教科研工作的同时，还要加强校本教研、常规教研的管理，坚持正常的说、听、评课等活动，坚持教师写教后记，教师随笔、反思、札记、叙事、案例分析等形式的个人反思的做法，以提高教师的业务理论水平及实际工作能力。同时，要加大对青年教师的培养力度，采取“压担子、搭梯子、指路子”等有效手段使青年教师们脱颖而出，鼓励他们争当名师，以名师作为最高荣誉。学校要力争在两年内成为本镇有名的学校。

5、依法治校，规范管理，创建规范化学校。

以创建规范化学校为目标，规范学校管理，建立健全各项规章制度。以制度来规范师生的言行，使学校管理逐步走向科学化、规范化。狠抓制度的落实和过程性管理，加强检查的力度和严肃性。

突出制度的“刚性”和管理中的“灵活性”，强调以人为本，做到宽严相济，德法并重。在注意已形成制度的完善及修订体制的同时，积极创建新的符合学校实际的教学秩序和制度，各种制度的出台实施都必须经过教职工的讨论通过，而且在实施中要根据具体情况不断修订、完善。

6、加强教学管理，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作。学校的一切工作都是围绕教学展开的。教育教学质量是学校的生命线。

首先，要抓好教学常规的管理。学校要依据市教研室的教学常规要求，制定关于备课、课堂教学、作业的设置与批改、辅导、考试考查等环节的标准要求，按照“严、细、实、恒”的总要求，不断探索完善教学环节管理的新举措，坚持“常规常抓、常抓常新、常新常创”，把常规教学的各项要求内化为教师的观念，外化为教师的自觉实践。最终体现于学科教学质量的不断提升。

其次，加强学科教研网络的建设。设立由教导处领导下的语文、数学、常识、艺体等四个教研组，抽调年轻的骨干教师担任教研组长。形成教导处――教研组――教师三位一体的教研系统。

第三，加强课堂教学的研究，优化课堂教学结构，大胆进行课堂教学改革。创建班级授课制与小组合作学习、个别学习、分层学习、小班化学习相结合的教学组织形式。突出对学生学习方法的研究与指导，注重对学生自学能力和良好的学习习惯的培养，渗透自主、合作、**和研究性学习的思想，创设民主、平等、和谐的课堂教学气氛，强化学生的问题意识和质疑能力，实现由接受性学习到体验性学习和发现性学习，由机械性储存知识向能动地运用知识、由封闭性课堂向开放性课堂的根本转变。

第四，加强现代化教育技术在课堂教学中的应用，提高教师应用计算机、投影仪、录音机、录放像机等电化教育器材、教材的积极性以及使用水平，加大教师使用电化教育器材、教材的培训力度，提高教师对电化教育的研究兴趣和自制电化教育教材的积极性。第五，加强校园文化建设，创设良好的育人氛围。环境对人的影响是潜移默化的，所谓“入芝兰之室，久而不闻其香”，“近朱者赤，近墨者黑”都是说的这个道理。

因此学校要重视校园文化建设，搞好校园的美化、绿化，加强宣传栏、校园广播的宣传作用，同时强化红领巾检查站的职能作用，积极营造、创设浓厚的育人环境。切实做到服务育人，管理育人，环境育人。

7、加强后勤管理，提高服务水平。学校的资金及财产是有限的，我们要注意把有限的资金进行合理科学地使用。平时注意开源节流，充分发挥资金及财产的最大效能。

首先，要根据后勤为教学服务的原则，制定财务管理制度，实行财务管理目标责任制，严格财经纪律，管好用好教育经费，妥善保管校产，提高利用率。其次，积极开展勤工俭学活动，提高教育效益和经济效益，努力改善办学条件，增加师生福利。第三，加强校园的规划建设，使学校布局合理，整齐清洁。

8、抓好体育卫生工作，提高师生的身心素质。

学校坚持认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，上好“两操一课”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，每学期举行一次运动会。建立卫生保健制度，搞好个人和环境卫生，加强学生的安全教育，杜绝伤害事故的发生。

9、高度重视安全工作，确保师生员工及财产的安全。

安全工作是一切工作的前提和保障。抓好安全工作要本着“安全高于一切”、及“一岗双责”的原则。学校建立健全安全工作的各种规章制度。

如安全工作制度，岗位目标责任制度，责任追究制度，安全考核奖惩机制，应急预警机制等。成立专门的领导与工作小组，并与学生、教师及各类人员签订目标责任书，学期或学年末兑现奖惩。

10、做好其他工作，实现学校的整体提高。

学校的工作千头万绪，要实现整体提高就要把各项工作都做到心中有数。少先队工作、计划生育工作、工会组织等等都要在学期初做好计划，制定相应的制度、措施，成立相应的组织。保证学校的各项工作都能做好做实，做出成绩，真正实现学校的整体提高。

总之，在新的学期里，在各级教育行政部门的直接领导、监督下，我们将积极努力地开展好各项工作，认真贯彻落实党和国家的教育方针和各级基础教育工作会议精神，切实转变教育观念，落实科学发展观，全身心的投入到新课改实验中去，真抓实干，使我校的教育教学工作能再上一个新的台阶，使我校的教育教学质量全面提高，使我们的学校真正成为一流的学校。

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