一、指导思想。
2023年，我校将认真学习贯彻落实十八届三中全会精神，以科学发展观为统领，全面落实教育规划纲要，全面落实教育规划纲要，加快教育领域综合改革，深入推进素质教育，坚持以办均衡优质教育为主题，以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，以深化课堂教学改革委动力，以创建平安校园为保障，以打造特色学校为支撑，不断改善办学条件，优化育人环境，规范办学行为，提升教育内涵，促进教育公平，维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标。
1.学校管理科学规范。利用春季再次进行绿化，着力打造优美怡人的校园。
2、抓好主题教研工作，使主题教研工作成为创建高效课堂的有利保证，不断提高教学质量。
2.加强教师队伍建设。
3.加强教学管理，提高科研能力。
4.继续加强学校特色建设，以“五个一”活动为重点，加大乡村少年宫的创建力度，努力使五个葫芦丝班、三个美术活动小组，轮滑队、书法班等几个兴趣活动小组进入正常教学阶段，深化学校特色。
三、主要工作。
一）加**训工作、提升校长队伍素质。
1、按要求完成相关的培训任务。
2、积极参加德惠市里组织的全员培训。
3、积极参加教学校长培训班，使教学校长更好的履行岗位职责。
4、积极组织村小校长的全员培训。和后备干部培训。
二）积极推进素质教育，全面提高教育教学质量。。
1、全面实施基础教育质量提升工程。以《德惠市基础教育质量提升工程实施意见》为指导，围绕基础教育质量提升工程的总体目标，落实质量管理制度，推进机制建设，活动载体建设。围绕科研课题研究、高效课堂创建、特色学校建设、教学常规管理、课业负担监测开展专项研究和活动，探索不同层面学校提升的路径。
2、高效课堂创建工作：按照《德惠市推进课程改革开展高效课堂创建工作实施方案》要求，本着整体推进，分步实施，分类指导的工作思路，组织实施高效课堂创建工作。
3、深入推进素质教育，促进学生全面发展。实施素质教育要处理好素质教育与提高质量之间的关系，不能把两者对立起来。我们谈的提高质量是在学生接受好基础知识的同时，注重学生学习能力、思维习惯、心理健康等基本技能和综合能力的提高，并不是取消考试，而是学习成绩越高越好，两者之间是相互促进、相辅相成的，提高质量是素质教育的核心。
学生的学习成绩怎么抓？不能认为分数就是上课考试获得的，素质教育获得分数的因素很多。从操作层面上看，品德、健康、体育锻炼、艺术素养都与分数有关。
各校一定要树立树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，切实推进素质教育深入发展。
3、积极落实《长春市教育局关于基础教育质量提升工程推进年主要工作任务》的通知精神，做好各项工作。
4、落实《德惠市关于规范中小学学科考试的指导意见》实施减负行动，按要求规范减少平时测试次数，有效减轻学生课业负担。
5、深化农村办学模式改革，巩固九年义务教育成果。
6、利用我市“县——基地——学校”**网络主题教研的县域特色课改品牌，以《德惠市主题教研五年行动计划》为指导，全面深入推进主题教研工作，积极参与基地大型活动，搭建教研平台，营造浓厚的教研氛围，树立主题教研活动的典型个人和组，充分发挥带动辐射作用，形成区域教研的交流合作，促进我校教育教学改革的深入推进。全面抓实抓好主题教研特色校建设，探索主题教研与教育科研有机结合，逐步向主题教科研发展。努力做好《我的主题我的课》说课活动。
7、认真实施《吉林省义务教育常规》和《长春市义务教育教学常规管理实施细则》，抓常规、抓细节，严格执行教学计划，合理安排教学进度，加大备课、评课、讲课、批改、辅导、检测等常规教学管理工作，向管理要质量，要效益。
1） 加强制度建设，加强教学流程管理、重视课堂教学有效性研究。课堂教学是教学工作的重中之重，是提高教学质量最直接、最有效的途径。一把校长要带领班子成员抓好备课、讲课、批改、辅导、反思、检测、分析等各个环节，多深入教学一线，多深入课堂，把好的教育教学方法提炼出来，推广出去。
课堂教学的关键是教师，各校要充分调动教师的积极性，建立健全有实效性的向教学质量倾斜的奖惩机制，各种奖励可以向一线教师倾斜。
2）严格执行教学计划、课程计划，规范办学行为，各校停课、串课要与中心校打书面报告。
3）加强对村小的管理。村小作为教育的重要组成部分，规范办学行为十分重要，部分村小仍存在着不可忽视的问题，如管理不到位、部分校长和教师责任意识不强、随意性很大等。今年我们将加大对村小的管理力度，中心校要切实肩负起管理村小的责任，各校要坚决按照中心校的精神做好各项工作，如果在检查**现大的问题，将追究村小校长的责任。
（4）宣传贯彻落实***新颁布的《义务教育新课程标准》，积极参加上级部门组织的新课程标准学科培训、主题教研、校本教研、四校联合教研等教学研讨、观摩、交流活动，强调在活动中抓务实、有高效的课堂教学，全面推进素质教育，全面提高教学质量。
（5）认真贯彻落实“七严格”、“八不准”、“十禁止”等相关规定，开展教学管理大检查，进一步规范办学行为，形成高质量、轻负担的健康的教育发展局面。
8、完善我校教学监控机制，做好质量抽测，小六毕业等学科考试统考工作，保障教学质量有效提升。
9、充分利用好《综合素质评价手册》，采取多元化的原则搞好平时量化工作，加强由终结性评价想过程性评价与发展性评价的转变，推进素质教育的全面实施，促进我乡小学教育与初中教育的良好衔接。
10、加强学籍管理，严格转退休学手续，农民工子女入学、转学不得吃拿卡要。坚持控辍保学措施，巩固义务教育成果，深入开展无流失校、无流失生班活动。
11、逐步实施教育教学一体化管理和小班化教学管理模式，着力研究校际间的教师交流机制，实现人力资源，课程资源、设施资源的有效共享，缩小校际之间的差距。
12、创建星级特色学校，促进内涵发展。要注重校园文化建设主题的提炼。全力打造“绿化文化”，构建和谐育人环境；努力构建“墙上文化”，营造浓郁的育人氛围；引入“民族民间文化”，陶冶师生情操；建设学校“制度文化、精神文化”，提升核心竞争力，建构一种积淀厚重、情理交融、充满活力、风貌独特的校园文化，为学生、教师和学校的长久发展打下坚实的精神底蕴。
充分发挥学校艺术、**、美术等学科特色优势，创建学科教育特色校，提升办学品位，促进内涵发展。扩大教育教学特色校建设成果。巩固我校特色教育成果，加强素质教育“五个一“教育活动和乡村少年宫工作，做好“特色星级校”评创工作。
13、积极落实德惠市教育局《关于推进基础教育课程改革开展特色校本课程建设工作指导意见》的文件精神，努力把我校的《葫芦丝课程》《中华经典诗文荟萃》等课程的开发和利用。
三）进一步加强教育信息化建设。
1、积极推进信息化鱼课程整合，打造高效课堂。
2、积极参加网络资源平台应用大赛。
3、做好电子白板的培训和应用。
4、按照信息化工作细则做好各项工作。
四）德育工作。
1、师德建设。
加强师德教育，提升队伍形象，着力加强和改进师德建设工作，引导教师把爱与责任放在师德建设的首位，通过抓学习、抓活动载体、抓典型、抓奖惩、抓学生家长对教师进行测评等措施，加强教师职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感，进一步规范教师从教行为，完善师德师风考核、监督机制，严格执行师德“一票否决”。
1）认真执行教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》抓好师德承诺践诺。延期万名教师访万家，万名教师帮万生的工作成果。做好教师职称评聘的前期准备工作。
2）加大对“三乱”问题的治理力度。全面执行好课程计划。开齐开足各项课程，严格禁止随意增减课时，严格控制学生在校学习时间。
认真贯彻“八不准”“七严格”相关规定及教师从教“五条禁令”。在广泛征求意见，认真分析行风现状的基础上，本着“谁主管、谁负责”的原则，层层签订包保责任书，进一步解决乱收费、乱办班、乱订复习资料、乱补课、有偿家教等问题。严禁学校和教师乱订资料，坚决禁止学校教师指定地点买资料。
各校校长一定要负起责任，增强工作的主动性，做好自查自纠工作。今年教育局将加大对教育“三乱”的监管和查处力度，一经发现严肃处理，决不姑息，决不手软，同时追究校长和相关责任人的责任。。
3）认真落实德惠市教育局关于《规范办学行为减轻课业负担“校校行“2023年主题活动方案》的通知精神。严格规范教师从教行为。
4）要加大师德培训力度，将其作为教师继续教育的必修课程，进行书面考核，本学期要进行一次全乡教师的班主任培训，具体内容，另行通知。
5）是开展师德典型进行表彰奖励，举办师德典型事迹报告会，将师德典型事迹材料向外推荐，以点带面，进一步提高教师职业道德素质。
2、落实常规德育工作。
（1）以课堂教学为主渠道，加强课程育人，积极开展德惠市中小学精品课评选活动。
（2）利用常规德育活动，加强学生养成教育，规范学生行为，（3）加强校园文化建设，深化文明礼仪教育。将社会实践活动贯穿教育活动始终。
3、强调主题活动。
（1）继续开展我的中国梦主题教育活动，全面开展爱学习，爱劳动，爱祖国教育。
（2）深入开展忠孝仁义礼智信廉八字道德教育活动，完善中华优秀传统文化教育。
（3）全面开展节粮、节水、节电教育活动，引导学生树立节约光荣，浪费可耻的意识。
（4）开展“时事新闻课。
（5）注重环保环保教育，增强学生环保意识。
（6）加强德育科研建设。
五）教师队伍建设。
1、促进教师专业发展。要围绕减负提质背景下教育教学中的实际问题，大力开展校本教研和培训，努力为教师的专业成长搭建平台。积极参加“国培计划”和长春市中小学教师远程培训计划。
以提升教师实施素质教育能力为重点，精心设计、全面启动教师基本功大练兵、青年教师读书演讲大赛等活动。采取“走出去，请进来”的方式进行培训，提高教师的专业化发展水平。完善激励机制，对教育教学效果好、师德师风好的教师在评优评先、职称评聘等方面，要给予优先照顾和表彰。
2、强化培训，建设高素质教育队伍。
3、扎实开展教师培训工作。切实注重教师的知识更新，实施“教师素质提高工程”，构建教师终身教育体系。
4、加强骨干教师队伍建设，发挥骨干教师示范带头作用。
六)、教育科研。
1、围绕德惠教育中心工作，凸显科研服务价值，围绕德惠市2023年教育业务重点工作——高效课堂、校本课程开发、特色学校建设等确立研究课题。积极参加德惠市高效课堂创建、校本课程研发、特色学校建设的学术普及和成果征集评选工作。学习高效课堂创建的先进经验。
2019秋季学期平洋小学德育工作计划
2019年秋季学期平洋小学德育工作计划。以新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，执行教育法规，依法治校 依法治教。坚持 德育为先 育人为本 的德育理念，以践行 社会主义核心价值观 八礼四仪 教育实践为主线 以学生良好行为习惯的养成为重点，以 文明城市 文明校园 创建为契机，以逐步提高学...
2023年保平小学安全教育工作计划
一 指导思想。本学期，我校将继续深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级有关安全工作的会议 文件精神，加强安全防范教育，建立健全安全保障制度，落实安全各项措施，不断强化学校内部安全管理责任制，努力为全校师生营造良好的校园治安环境和育人环境，确保我校师生的身心健康和生命安全。二 工作目标。1 确保无一...
上平小学2023年秋季教学工作计划
5 支持教师参加各种培训班的学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教学方法。6 积极鼓励和组织教师采取走出去的方式，积极与邻校以及区外进行交流，有针对性地进行教研活动，使我校教研组不断开阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经验，提高教学水平和教学质量。7.加强教师基本功训练，特别是教师书写水平和普...