小学2023年秋工作计划 四年级

发布 2022-05-15 10:19:28 阅读 6596

一、指导思想。

以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省中长期教育改革与发展规划纲要,大力弘扬 “忠、善、勇、智、勤、容”的校训,秉承“创造成功,享受快乐”的办学理念,全面提高教育教学质量。以精细化管理为手段,全面促进学校和谐发展,努力创建一个让人民群众满意的学校,使我校的各项工作再创辉煌,让“镇小”真正成为夷陵教育的一颗璀璨的明珠。

二、工作目标与思路。

“12345”工作思路:

一个中心:以提高教育教学质量为中心。

两个重点:教育教学 、 项目建设。

三个层面:管理、教师、学生。

四个板块:德育、教学、后勤、宣传。

五条禁令:严禁校内打牌赌博;严禁上班时间上网玩游戏;严禁有偿家教;严禁上班时间私自外出,严禁体罚和变相体罚学生。

以提高教学质量为中心,以打造高效课堂为着力点,以“腾龙文化”、“阳光班级建设”“一人一特阳光体育运动”为办学特色,做到师德无违规,安全无事故、通报无批评,打一场教学质量翻身仗。

三、主要措施。

一)以师德班风建设为主线,重塑镇小师生形象。

1、“五条禁令”严肃工作纪律。组织政治学习,认真理解教师这一职业的深刻内涵,恪守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻执行《教师十要十不准》的规定,严格落实“五条禁令”,成立以校长为组长的巡查小组,一旦发现,及时公示,及时处理。

树典型,扬正气,聚人心,促进广大教师转变教育观念。坚持师德为先,师能为本,认真开展师德教育活动,加强教师职业理想教育和职业信念教育,树立“学高为师、德高为范”的道德情操;举办“教师职业精神大家谈”活动,提炼“镇小教师精神”;学校将通过领导评价、教师互评、学生测评、家长评议等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果,评选出学校的“师德标兵”。

努力建设一支“受学生爱戴、让家长满意”的教师队伍。

2、以“行为规范示范校”创建为重点,强化学生德育。坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,以课堂为主阵地,以爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育为重点,创新德育内容、方法和途径;全面启动“行为规范示范学校”创建工作,落实“一周一个好习惯”教育活动,强化学生行为规范养成教育;继续实施“五生”帮扶,关爱留守学生;加强班主任队伍建设,修改完善班主任考核奖励机制;坚持家访制度,做到家访目的明确,记录详细。要同学生家长密切联系,本学期班级要召开家长会1—2次。

每位教师家访不得少于10次以上,及时掌握学生的思想、品德、行为、学业等方面的情况,整合学校、家庭和社会各方面的教育资源,办好家长学校,创建区级家长示范学校。

二)以高效课堂为主阵地,全面提高教育质量。

3、深化课堂教学改革,全力打造高效课堂。以“教师提能、课堂提效、质量提优、学生减负”为目标,实施有效教学,打造高效课堂,自始至终关注有效课堂的研究。

强力推行“周周清”制度。组织教学管理骨干到鄢家河小学、三斗坪小学等学习观摩,邀请教育专家到学习指导如何操作落实,在六年级和三年级试点一个月,在全校推开。通过一系列教学实践来培养教师,提升课堂效率。

实行教学质量监控制度。执行多年的《教学月查制度》越来越僵化,缺乏实效性和指导性,心得月查制度要体现备课组的群体智慧和运用效果。突出集体备课,重目标设定、课件制作、作业设计。

组织学生学习习惯集训。良好的学习习惯是课堂高效的保证,有计划的组织学习习惯集训和验收是今年教学管理工作的重点之一。教务处要拿出可行的培训计划,统一目标,统一内容,统一验收标准,充分发挥老师的主观能动性。

将学生学习习惯纳入课堂教学评价,和月查挂钩。

实效性的教学研讨活动。如教师全员培训课、青年教师汇报课、骨干教师示范课等,完善领导听课制度,随机听课、跟踪评议。在教学中注重反思,关注成长,在反思教学行为的过程中,不断更新教学观念,提升教学水平,同时能就教学现象、教学问题作出独立思考,提出创新性见解;积极参加区各学科开展高效课堂竞赛活动,树立一批高效课堂优秀教师,引领学校打造高效课堂的教学活动。

利用“教师讲坛”平台组织老师就教学改革中的热点、难点问题进行讨论和交流。

4、推行教育质量全覆盖评价。实行岗位目标责任制,遵循谁分管谁负责谁考核的原则,各中层领导要做好相关的服务、指导、督查、考核等工作。

5、扎实开展教科研工作。围绕“实施有效教学,打造高效课堂”主题,强化学校常规教研,坚持科研与培训相结合。一是教研例会——有计划,按步骤地召开教研会议,抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习;二是课例研究——以具体的实践课例为载体开展教学实践研究,打造成功课例、精品课例;三是课题研究——将各课题的研究作为推动整个学校工作的抓手,渗透到学校工作的每个环节。

不断创新备课新方式、**培优辅差的途径与方法。学校将教育科研与教师培训融为一体,以培训促进教学,以教学促进培训,抓好集体备课、课堂教学和教学反思,不断提高教科研工作的针对性和实效性。

6、切实加强体艺卫工作。继续开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,成立学校田径队和篮球队,定期进行训练,为区小学生田径运动会做好充分准备。继续开展“大家唱、大家跳”活动,积极创建体艺特色学校;加强和规范学校卫生防疫工作,做好地方病、传染病和艾滋病等宣传与防治工作,保障学校师生员工身体健康。

7、大力推进校园文化建设。构建符合学校龙文化特点的制度文化、管理文化、育人文化、安全文化、廉政文化;开展以“小学生阅读习惯与能力的培养”为主题的“读书”活动,申请科技局项目结题验收,力争获三等奖。

三)以提升专业素质为核心,整体优化教师队伍。

8、建立完善教师绩效考核评价机制。建立中层领导考核方案和考核细则,出台中层领导考核评价办法;完善教师“四位一体”评价,建立科学、公平的教师奖惩制度,积极筹措资金,进一步加大表彰优秀管理干部和优秀教师的力度。学校出台相关评选标准,评选优秀学科组、优秀班主任、优秀管理干部和教学能手、后勤服务能手。

9、加强教师培训。以“实施有效教学,打造高效课堂”为目标,建立参训教师全员培训机制;做到一人培训,全员收益;充分发挥各级“名师”的传、帮、带示范引领作用,扩大结对帮扶力度,构建结对帮扶的考核评价机制。

(四)以创建平安校园为抓手,确保校园和谐稳定。

10、落实学校安全责任制。坚持“预防为主,安全第一”的原则,牢固树立安全首位思想,时刻加强学校安全教育与管理工作。进一步规范学校安全管理责任层次和岗位职责,全面落实学校安全管理责任。

11、构建安全防范体系。建立健全安全值周、值日制度、安全隐患排查制度、重大事故报告制度和突发事件应急疏散演练制度,定期在师生中开展安全教育、法制教育和心理健康教育,构建人防、物防、技防、心防安全防范体系,不断提高师生自我防范能力。

12、深入推进平安校园创建工作。积极开展平安校园的创建活动,建立领导小组,制定创建计划,开展教育活动。综合治理校园及其周边环境,消除安全隐患,确保不发生重大安全责任事故和****件。

五)全面抓好各条线的工作,实现学校和谐发展。

学校工作千头万绪,我们要整体规划、统筹兼顾、全面协调,抓好各条线工作,实现学校的和谐发展。

13.抓实“五个基本”的基层党建工作。

加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,建立党员示范岗长效机制。党员同志要率先垂范、冲锋在前,关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

14.丰富群团活动。

加强工会、少先队等工作,充分发挥工会职能,组织开展丰富多彩的活动,活跃教职工的身心,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。少先队要完善广播室的建设,宣传典型,组织好节日的庆祝活动,配合政教处抓实学生的行为习惯养成教育。

15、加强后勤管理。

进一步健全财产、财务管理制度,认真落实有关规定,大力创建节约型学校。学校将严格执行上级的有关收费文件精神,进一步规范收费行为。按照有关文件精神,继续抓好食堂卫生安全和饮食质量,落实食堂的各项规章制度,保障师生健康,提高服务质量。

16.加强安全防范。

健全门卫制度和值班制度,加强安全巡视检查,做好每月一次安全汇报,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件。

17、大力加强教育宣传工作。高度重视教育宣传工作,努力营造全社会尊师重教的浓厚氛围,改进宣传手段,扩大宣传渠道,丰富宣传内容,着力宣传教育教学一线涌现出来的优秀教师和先进典型;积极做好信息报送工作,提升宣传质量。宣传员保证每周至少区级一篇以上。

从今年起实行教育宣传奖励制度,鼓励老师们踊跃投稿。

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