万峰湖镇岜皓小学2023年德育工作总结

发布 2022-05-14 16:26:28 阅读 3069

工作总结。一年来,在上级教育主管部门的领导下及我镇教管委的指导下。我们始终坚持以人为本,以理想信念教育为核心,以未成年人法制教育为主线,促进未成年人的全面发展。

狠抓了班主任队伍建设,班集体建设和常规管理,紧紧围绕全校工作的大局,开展了有效德育活动,取得了一定的工作成效,具体如下:

一、狠抓常规教育

1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

3、认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。

4、进一步利用好班级板报、墙报、手抄报、学生征文等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

5、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。

6、少先队深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理,每周一次对全校班级进行量化考核,并评出文明班集体。每周将检查情况反馈各班主任。

7、有计划的培养各班队干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

二、加强德育队伍建设,提升了管理水平、育人水平。

1、认真贯彻《薛埠小学班主任岗位职责及常规工作条例》,定期召开班主任会议,提高班主任的工作质量、教育水平和师德素养,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之处,提出改进要求和措施,加强了对各班常规管理的指导。

2、完善班主任定期学习机制。学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章,提高班主任多元化的知识结构,提高班主任的政治、理论水平和业务能力。保证班主任:

以新思维、新方法适应新形势、新目标、新要求;切实转变工作作风,力戒工作拖拉、浮躁,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务;严于律己,学为人师,行为示范,禁止体罚和变相体罚,以对同学的一片爱心,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。

3、进一步优化德育队伍的过程管理,加强了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,收集好典型案例;要求班主任增强资料积累意识,要求班主任加强调查研究,积累经验,探索新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效;并积极撰写班主任德育**。

4、加强了学生干部队伍建设。校学生会给予及时换届并实行学生干部竞争上岗制,努力培养一支优秀的学生干部队伍;班级管理中注重蓄势借力,对学生放手不放任,指导不包办,培养与锻炼了学生干部的工作能力和综合素质的提高,有效地促进了文明素质的提高。

三、今后工作打算

1、进一步健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班组及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。

4、采取有效措施,努力做好家庭教育,各科任教师要自觉主动、定期做好家访,对个别学生要随时与家长联系促进相互了解,达到共同教育的目的。

以上是今年我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

万峰湖镇岜皓小学。

2023年1月8日。

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