本学期，我校务实贯彻“主抓习惯，从细从实”的德育工作思路，狠抓学生良好习惯的养成教育，全面提高学生的综合素养，加强德育队伍建设，开展多项活动，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：
一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
1.完善德育工作领导小组。学校德育工作由少先队大队辅导员负总责，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2.加强班主任工作管理。
1）注意加强班主任队伍建设，加强班主任工作管理。定期举行班主任例会，通过学习有关经验、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
2）做好班主任工作的量化考核工作。
首先，学校重新修订了班主任每月绩效考核细则。我们从班级管理、常规工作、主题教育、安全工作、财产管理及每月特色工作等方面细化考核项目，明确了打分标准。其次，每月德育处根据对每位班主任工作过程管理资料及活动情况严格打分，及时公布考核结果。
最后依据考核结果定出班主任每月绩效考核等次，做为班主任绩效工资发放的依据。本学期，我校优秀班主任评选也依据每月的班主任工作考核成绩来确定。由于在班主任工作考核中努力做到了公平、公正、公开，所以，学校对于的班主任考核结果得到了大家的认可。
3．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。组织教职员工学习时事政治、新《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。
组织全体教师签订“师德承诺书”，以及“教师节等节日期间‘不收礼’的承诺书；组织全体教师学习《安海镇教委办关于进一步加强效能作风建设的通知》和《晋江市关于开展教育系统公职人员参赌涉赌问题专项整治的通知》等文件，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1．精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、“最美文峰人”，黑板报等文化阵地的管理，在把好**导向的同时，要力求主题突出，**并茂，充分发挥宣传教育功能。
2．规范班室布置。各班教室的布置都体现了中队特色，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3．打造特色校园文化。以“一球三品，责任夯基”的办学特色为主线，打造篮球体育传统校的新形象，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4．大力提高图书室的开放率，加强读书指导，鼓励师生共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校的良好氛围。
三、加强学生的思想道德教育和文明习惯养成教育。
1、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“五星班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。
2．加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。
3．各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。
四、拓宽德育渠道。
1．家长会是教师与家长沟通的又一平台。我们坚持定期召开家长会，家长参与率达90％以上。同时，坚持通过**联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家长与老师，老师与学生的紧密联系，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
2．我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：积极组织学生参加各种社会实践活动，培养了学生的社会活动能力；组织学生定期**教育片；布置黑板报，让学生及时了解了国际、国内及校园大事。
五、本学期开展的德育系列活动：
1.“最美文峰人”评选活动。
在校内范围内评选“最美文峰人”，从全体学生中真正选出诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在习惯养成方面表现突出的学生，使这些品学优异的少年成为全校学生的楷模。通过“最美文峰人”的评选表彰活动，树立学生身边的榜样形象，引导学生争做心灵美、道德美、行为美的好少年。
2.“星级班级”评优争先活动。
实行按月进行评比“星级班级”制度。积分第一名为五星班级，发放星级班牌。评为星级班级的次数作为评选学年优秀班级和优秀辅导员的重要依据。
3.结合“绿色学校”的创建，开展一系列绿色环保实践活动。
大队部创立了“红领巾环保小队”并开展了丰富多彩的绿色环保主题实践活动，号召学生走进生活、走向社会，深入群众积极参加各种环保宣传活动，共创绿色家园。我们还在居民区捡拾白色垃圾，在红领巾路上清扫，到瑶前村池塘调查水质，为校园绿色植物锄草松土，参观周边企业和工厂，进行环保宣传。学生学环保，写环保，讲环保，干环保，做环保志愿者，体现了人人参与，人人分享，人人受教育，人人拥有健康的环保宗旨。
3、“元旦篮球文化节”活动。
为促进学校篮球体育传统校的进一步发展，全面提高学生健康素质，12月31日，我校举行第一届“篮球文化节”。文化节上开展了丰富多彩的篮球活动，无论是“玩转篮球”趣味游戏还是激动人心的“篮球争霸赛”，都极大地吸引了全体的师生。赛场上人人参与，个个争先，呈现出一片生龙活虎的景象。
通过本次活动，使学生掌握更多篮球运动技能，养成经常锻炼的习惯，将“享受快乐篮球”之风吹拂了整个校园。
5、通过大队会、班会加强“学风”建设。
良好的班风和学风是学校教学质量的保证。为使我校形成一股浓厚的学习风气，本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“文明礼仪从我做起”等主题队会，对学生形成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
6、珍爱生命，安全第一。
安全一直是我校的重点工作，今年我们搞了一系列的安全活动，如周会安全活动，读安全儿歌，做安全手抄报等使孩子们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。学校还组织了消防、防震等安全应急演练。
7、“社会主义核心价值观”宣传教育活动。
我校积极组织开展践行“社会主义核心价值观”系列活动，制作了宣传墙报，悬挂宣传标语，利用红领巾广播站、国旗下讲话、黑板报等形式宣传社会主义核心价值观的内容，解读其精神实质。召开社会主义核心价值观教育主题班会；开展“我为核心价值观来代言”宣传活动；组织师生学习和共同唱好《公民道德歌》，让嘹亮的歌声渲染学习社会主义核心价值观的校园氛围。
六、德育工作彰显成效。
一学期来，在学校领导下，在全体班主任和全校师生的共同努力下，我校德育教育效果取得明显进步，学生的行为习惯得到明显好转，校容校貌整洁美观，班级管理水平明显提升，班与班之间平衡发展，班主任业务能力显著提高。
1．一支“讲奉献，业务能力强”的班主任队伍初步形成。尽管我校班主任队伍比较年轻化，但经过学校多方面的努力与培养，他们的能力都得到了较大的提高，涌现了一大批业务能力强、肯吃苦、能奉献的。
班主任。2．班级管理水平明显提高。
3.德育科研与活动硕果累累。
七、存在的问题。
1．全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3．学生的心理健康教育需更加注重，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。
4.抓紧德育建设，努力创造良好的学习生活环境。
提高自身修养及专业素养。
八、今后工作设想。
1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2．加强德育科研，**新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
3．继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。
4.加强习惯养成教育，结合《**规》从细处从实处着手，切实抓好学生的习惯养成。
5．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
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文峰小学2014年春季德育工作总结本学期，我校德育工作深入贯彻党的十八大精神，以 安海镇教委办2014年春季工作意见 为指导，以爱国主义教育 中华传统美德教育 行为习惯养成教育 法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以各种活动为载体，狠抓常规管理，做了一些具体工作，现回顾总结如下 一 抓师德教育，努...
文峰中心小学德育工作规划及实施方案
2.狠抓养成教育。班主任在班级常规管理工作中要进一步细化，抓住每一个教育契机，对学生进行有意识的引导，注重行为习惯的养成教育。校园环境卫生的维护和分工要进一步细化，将责任落实到位，让学生养成爱清洁 讲卫生的习惯，使校园真正成为育人的土壤。继续推行领导班子护导值日 红领巾值岗制度。特别对各班的五项常规...
小学秋季德育工作计划2019
方案计划参考范本。目录 小学秋季德育工作计划2019一。小学科学实验室工作计划2019二。小学综合教研组工作计划书2019三。小学美术教学工作计划模板2019四。小学秋季德育工作计划2019一。小学秋季德育工作计划xx 一 指导思想 树立 育人为首，德育先行 的育人理念，进一步推进小学生学习行为习惯...