2.狠抓养成教育。班主任在班级常规管理工作中要进一步细化，抓住每一个教育契机，对学生进行有意识的引导，注重行为习惯的养成教育。
校园环境卫生的维护和分工要进一步细化，将责任落实到位，让学生养成爱清洁、讲卫生的习惯，使校园真正成为育人的土壤。
继续推行领导班子护导值日、红领巾值岗制度。特别对各班的五项常规：“文明礼仪、勤学习、守纪律、两操、安全秩序”情况进行量化考核，每天公布检查分数，每周进行小结。
开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题教育活动，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等是日常行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质。
3.加强法制教育。积极创设法制教育活动载体，通过举办模拟法庭、**法制教育片、组织法制讲座、知识竞赛、征文比赛、“我与父母同学法”等形式多样的法制教育和法制实践活动，增强学生的法制意识，增强辨别是非的能力。
建立后进生帮教制，杜绝在校学生违法犯罪行为的出现。
4.重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，进一步深化“平安校园”创建活动，经常性地开展学校安全工作普查活动，及时清除事故隐患，确保师生人身安全和学校教育教学活动正常进行。
同时，要采取有效措施，净化校园周边环境，净化学生的成长空间。
5.营造和谐成长环境。生命教育不仅是珍惜生命的教育，还是完善人格和健康心理的养成教育。
要让学生懂得珍惜，学会感动，学会关怀，享受生命的充实和快乐，体会生命的价值和美好，培养完美的人格。通过上课、广播、橱窗宣传、参观、开设健康之友、学习之友栏目等形式，加强交流、沟通，让学生逐步学会悦纳自己，关怀他人；让学生懂得我成长，我快乐；精彩人生，始于足下。
四、加强阵地建设，优化育人环境。
1.班级环境美化。班级环境要做到美化、教育化，充分发挥班级中队角、黑板报的育人功能。
开展班级黑板报评比，创设“洁齐美”的环境。倡导全员参与，突出人文关怀，体现学校特色，班级特色。
2.升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容以“五爱”为主线，做到学期有计划，周周有主题。内容丰富，贴近学生的思想实际，形成序列。
五、丰富德育活动，拓宽德育渠道。
根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，努力办好艺术节、体育节、读书节、科技节、快乐成长节等活动，丰富校园文化生活。着力进行“读书”“足球”两大特色的建设，让读书、足球活动在校园内成为一种文明；让读书和足球活动成为孩子们了解历史的窗口、开阔交流圈的途径；成为孩子们强身健体、协调发展、培养竞争意识、合作精神和坚强毅力的重要通道，促进他们快乐健康地成长。
六、重视家校联系，发挥教育合力。
积极推进学校、社会、家庭教育的“三结合”，主动跟社区做好沟通工作，开展各类校外教育活动。办好家长学校。做好家访工作，保质保量用好学生成长手册，发挥家校路路通的作用，要求班主任做到每年对班内学生的家访率达到不少于三分之一，三年家访学生的覆盖率达到百分之百。
把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。
七、改革评价制度，品尝成功喜悦。
继续实施“我能行，我真棒——特色学生评比方案”，丰富内涵，面向全体学生，尊重学生差异，张扬学生个性，让每个学生都能获得成功。在活动中，我们将更注重过程、注重活动、注重评比活动对学生所起到的激励教育作用。通过学生成长档案袋、班级“成长的足迹”公布、学校学生才艺展示月三方面来考评。
八、重视学科渗透，加强德育科研。
学科德育是传统且有效的德育途径，切实加强思想品德课教改力度，继续抓好学科教学渗透思想道德教育的工作。定期对班会课、晨会课、学科渗透情况组织研讨、观摩、评比等活动。同时，积极开发校本课程，用好校本课程。
全体教师要认真学习教育理论，作好学习笔记，每月写好教育心得，撰写有一定质量的教育**，积极向报刊杂志投稿。定期举行班主任工作经验交流会。
德育工作规划及实施方案
为积极构建和谐校园，为进一步提高德育工作的针对性 实效性，充分发挥德育的动力 保障和导向作用，根据省教育局关于整体规划学校德育体系精神，结合本校实际，特制定 狮城中学整体构建德育体系实施方案 一 构建德育体系总体目标。基础教育的德育工作，是帮助青少年学生学会做人的一种启蒙和奠基工程教育，其根体的目标...
德育工作规划及实施方案
为积极构建和谐校园，为进一步提高德育工作的针对性 实效性，充分发挥德育的动力 保障和导向作用，根据上级有关领导部门关于整体规划学校德育体系精神，结合本校实际，特制定 嘉祥街道东关回民小学整体构建德育体系实施方案 一 德育工作的总体目标与具体目标。一 总体目标。经过近几年的努力，实现 德育队伍精良，德...
2023年小学德育工作规划及措施
一 指导思想以 重要思想为指导，仔细贯彻国家教委颁发的 小学德育纲要 精神，突出以人的进展为本，充分挖掘人的心理潜能，培养师生的创新精神和实践能力，增强师生的公民道德意识，让每一位师生都进步 成长 进展。以心理健康教育为主线，渗透10个100佳的教育活动，使每个班的德育教育有自己的个性 有自己的特点...