生物教学工作计划

2010——2011学年度第一学期。

八年级生物教学工作计划。

新的学期又开始了，这学期我担任的是八年级生物的教学工作，工作千头万绪，任重而道远，为了搞好本学期的教学工作，特将本学期的教学工作计划如下：

一、指导思想。

按照教学大纲的要求实施教学，渗透素质教育理念，积极推动课改进程，继续探索改进小组教学模式，教书与育人齐头并进，通过各种手段学习先进的教学经验，努力提高自身的业务水平，向一名优秀教师迈进。

二、教材分析。

本册为八年级下册，共有三个单元，其中第六单元生物的繁衍和发展，第七单元我们周围的环境，第八单元生物技术与社会进步，共有7章的教学任务，需要25课时来完成教学，这册的学习与当今先进的科学技术发展较紧密，学生们通过多种途径有一定的了解，学起来相对来说比较容易些。

三、学生分析。

这是中学阶段的最后一册了，学生已经学习了一年多的生物，对于生物学有了一定的了解，知识也有了一定的积累，因此这对这开展生物教学奠定了一个基础。这学期重点要放在形成学生的生物技能和提高学生科学**能力上，帮助学生更好的了解当今生物科学前沿技术，争取让学生对生物学有一个全面的认知，激发学生的求知欲。

四、教学措施。

1、做好本学期开始的教学计划，为顺利开展教学做好铺垫。

2、认真备课，做到超周备课，杜绝不备课就上课的现象。

3、认真批改学生作业，并做好记录。

4、积极参加学校教研，改进工作方法，提高教学水平。

5、认真抓好后进生的转化工作，让所有学生共同进步。

6、做好学生的家访工作，多与家长沟通，获得家长的支持，促进教学开展。

五、其它工作。

高质量、高标准完成学校安排的各项常规性工作，积极配合班主任做好班级管理工作，争取在新的学期有更大的收获。

2023年2月20日。