《小学数学教学要求》研修计划。
厦门市康乐小学。
一、指导思想。
以《福建省小学新课程数学教学要求》读本为依据，引导教师准确地理解和把握《教学要求》的内涵和要求，促进教师创造性地使用《教学要求》和数学教材，切实转变教学方式和学习方式，有效提高教学质量。在市、区暑期全面培训的基础上，利用教研组活动时间，全面落实《教学要求》的目标细化工作，使各年段的数学教学做到有的放矢，准确、到位，提高我校数学老师专业素养、教育教学水平和发展能力。
二、研修对象。
全校数学教师。
三、研修时间。
每两周一次的教研时间及每周一次的备课组活动时间。
四、研修内容。
根据《教学要求》中的学习要求和教学建议，结合教师平时教学经验，分年级对数学教学的六大领域提出学生易错的地方进行讨论，并提出相应的处理的措施。
五、具体研讨工作安排。
9月份：1、期初教研工作安排以及要求事项。
2、各备课组结合本年段两个年级的教学实际情况，有针对性的对《教学要求》读本进行解读。
3、军英上课、说课，春琳、艺玲评课。
10月份：1、 集体教研，目标细化工作安排。
2、 五年级开展教学研讨课并主持讨论：《立体图形的表面积、
体积》在教学中存在的问题以及处理措施。
3、 六年级开展教学研讨课并主持讨论：《统计与概率》在教学。
中存在的问题以及处理措施。
月份最后一周结合科技节，开展各年级的学科实践活动。
5、周副讲座《作业设计之谈》
研讨：作业设计更合理性、科学性。
6、校内作业设计比赛。
11月份：1、 三年级开展教学研讨课并主持讨论：《测量、长度单位以。
及质量单位》在教学中存在的问题以及处理措施。
2、 四年级开展教学研讨课并主持讨论：《小数的性质以及数。
的运算定律》在教学中存在的问题以及处理措施。
3、 利用学校学科资源，请周小青副校长做《如何评课》的。
专题讲座。4、 参加区小学作业设计比赛。
5、 与火炬学校同研讨。（康乐承担）
12月份：1、 二年级开展教学研讨课并主持讨论：《竖式计算的格式要。
求以及应用》在教学中存在的问题以及处理措施。
2、 一年级开展教学研讨课并主持讨论：《20以内加减法及解。
决问题》在教学中存在的问题以及处理措施。
3、 请市教科院叶金标老师结合福建省《小学数学教学要求》
做《如何上好片断教学法》的专题讲座。
4、 参加市小学数学作业设计比赛。
2、 各备课组完成 “综合性应用”方面的目标细化工作。
3、做好期末复习工作任务。
数学教学计划教学要求
为了提高学生的学习兴趣，增大学生的学习参与面，减小差距。努力作好教学工作，在这一学期中，下文将准备了初三数学教学计划如下 具体步骤是 课前备课根据每节课的教学内容精选一定量的 具有代表性 典型性的例题，课堂教学中，根据例题的数量和难度，规定时间让学生先练习，在学生练习时，教师特别要关注差生，与差生一...
小学数学研修计划
小学数学骨干教师研修计划。张莎莎。在忙忙碌碌中，一个学期又到来了。这学期我将认真执行学校教学工作计划 以学校的教学教研工作和 数学新课程标志 为指导，革新教学方式 转变思想 积极探索，以提高课堂教学的有效性为重点，求实 创新 发展为研修理念，坚持科学育人。扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的...
小学数学研修计划
一 指导思想。本学期，我个人教研工作以新课程标准为指导，以全面提高课堂教学效率为目标，落实课改精神，培养学生数学实践能力，全面提高班级的教育教学质量为宗旨。二 工作内容。学习理论，更新观念。利用每周的业务学习时间进行教育理论学习 交流，不断提高师德修养和业务水平。每周利用周三教研时间参与集体教研，其...