爱的教育》阅读。
作者简介】埃德蒙多·德·亚米契斯（edemondo de amicis），意大利19世纪作家。2024年12月出生于意大利里格拉州一个小镇上，在他的青少年时期，意大利受法国大革命的影响，正酝酿着爱国主义，这股风潮在亚米契斯幼小的心灵上留下了不可磨灭的印记。2024年，他参加统一意大利的复兴运动的战役，退伍后，亚米契斯致力于文学创作，他以明快、清新的笔触，记叙各国的风土人情，其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。
亚米契斯最重要的作品，当属2024年创作的《爱的教育》，这部作品为他赢得世界声誉，使他的创作生涯达到顶峰。
主要内容】全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
主题思想】爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是通过亚米契斯的儿子的日记改编的，被认为是意大利人必读的十本**之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
《爱的教育》超越了时代和国界的限制，被译成数百种文字。
爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的，是意大利作家亚米契斯在2024年写的一部儿童**。这是一本日记体的**，以一个四年级男孩恩利科的眼光，讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇**的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：
老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部**以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
艺术特色】作者以一个儿童的视角来叙述故事，通过对儿童视角的准确把握，对儿童世界、**世界作了逼真展示和深刻剖机“童年永远是一种心理距离，永远是一种心理切入，永远是一种心理觅寻”，在某种程度上，守望童年成为作家们的审关理想，而儿童视角的叙述则是表达他们这一审美理想的最好载体。在**中读者看到的是一个孩子的日常生活和所做所想，除了这个孩子的天真的活力和丰富的内心世界，读者看不到作者的感情表达，他的感情倾向是隐藏在文宇背后的，这种表达方式增加了故事的真实感和说服力。这种在当代叙事学中称为“内聚焦型”视角的采用，一改传统叙事中无所不知的叙述者的位置，通过儿童的感官去看去听。
儿童视角的叙述是一种乐于为儿童接受的表达形式，这种儿童文学作品有利于激发儿童读者的联想，想象他们是故事的主人公，从而激发了他们的阅读热情和审美能力。
人物介绍】安利柯。
一个品学兼优的四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵，并带着极大的热情去关注身边的每一件事，不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。
卡伦。一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良，富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。
德罗西。他的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服，更重要的是，他处处为别人着想，以帮助困难的同学为乐。商人的儿子，品学兼优，担任级长，常赢得头奖，算术、语法、作文、图画都是最棒的，而且一学就会，记忆力惊人，考试总是第一。
他英俊高大，一头金色鬈发像带了桂冠，身体灵巧还学会了击剑。他待人和气、热情活泼、彬彬有礼，总爱帮助别人，从家里拿来带插图的报纸、**，以及别人送的东西再送给同学。
柯莱谛。总是戴着一顶猫皮帽子，他是一个热心勤劳的少年；他父亲经营柴火生意，曾是一个光荣的战士。他家里总有忙不完的活，而他总是在不停忙碌的同时，又不忘记学习，作业也总是在干活的同时，抽空完成。
他的衣服由于扛柴火，已经破了，肩膀上也有了深红的印痕，可是他总是乐呵呵的，从来没有怨言。他很尊重朋友间的友情，和朋友闹别扭后，他总能首先承认自己的错误。是个能帮父母分忧的懂事的孩子。
普罗克。一个在悲惨和艰苦中坚持学习，不懈努力的小学生。他不仅获得了奖章，而且还感化了他的父亲。
波巴尼。艾里克的老师，为人任劳任怨、慈祥和蔼。
克洛西。身世悲惨，胳膊残废的少年。一头红发，胳膊残疾，母亲卖菜，父亲坐过监狱，常遭人欺凌。
弗兰蒂就曾欺辱他，气得克罗西用墨水瓶砸他，却打在了老师身上，卡罗内怕老师责罚他，站出来替它承担责任。
实战演练。一、填空题。
1.《爱的教育》作者是由（意大利）著名儿童文学作家（德·亚米契斯）
2.《爱的教育》又名（《一个意大利小学生的日记》），是根据亚米契斯的儿子日记改写的，发表于（1886）年。
3. 《爱的教育》是一本（日记体）的**，它记录了小主人（安利柯）在小学四年级的生活和成长经历，其中有9则老师在课堂上宣读的精彩小故事，如（《少年爱国者》）、少年侦探》）、少年鼓手》）等。
4.（爱）是整篇**的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种搜索人世间最伟大的爱。这里有让安利柯深以为傲的好友（卡隆）的侠义之举，有品学兼优的班长（代洛西）的助人为乐；也有（华梯尼）的虚荣狭隘，（诺琵斯）的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的（克洛西），瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（卡隆）……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。。
5.救一年级学生的孩子名叫（洛佩谛），他的（脚）伤得太重，以后都得（拄着拐杖）走路。
6.我们班新来的同学来自格拉勃利亚的（莱奇阿），是个著名的风景区。
7.（卡隆）、（珂莱谛）是安利柯的好朋友。
8. （珂莱谛）喜欢穿茶色的裤子，戴一顶猫皮帽。
9.安利柯最喜欢（卡隆），因为他最（热心），也最（讲义气）。
10. 瘦弱可怜的驼背耐利的保护者是（卡隆）。学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（代洛西）。
（斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西) 。
11.《少年爱国者》故事的主人公是（意大利）人。他说的“我不要说我们国民坏话人的东西！”最能体现他的（爱国）精神。
12.安利柯母子帮助的是（克洛西）母子，他们给了克洛西母子一些布和钱。
13. 清扫烟囱的男孩因为把（钱丢掉了)不敢回去，很多学生帮他（凑足了多余他原来的钱）。
14.（万灵节）是祭祀已死去的人的日子，特别是那些为了小孩而死去的人祈祷哀悼。
15.卡隆的学习成绩很好，但他对（穿着很不讲究），他最不能容忍别人说他（撒谎）。
16.诺琵斯的爸爸是个（绅士），培谛的父亲是个（卖炭）的。
17. 诺琵斯和培谛在一次吵架后成为（同桌）。
18. 安利柯的弟弟病了，（女老师代尔卡谛）特意来家里探望。
19.朋友诺琵斯的爸爸是个（军人），妈妈经常生病，他家是（卖柴）的。
20.“从小尊敬军旗的人，长大了就一定会热爱国家”这话是一位（退伍老兵）说的。
21.校长的儿子是参加（志愿军）牺牲的，他总是第一个（到校），最后一个（离校），可以说他就是（以校为家）。他不辞职就是（不忍心离开孩子）。
22.（耐利）因为身体瘦小，再加上背有点驼，常被人欺负，（卡隆）主动保护他，（弗兰谛）不信这个邪，被（卡隆）打了一个耳光，从此（耐利）和（卡隆）成了一对好朋友。耐利的妈妈送给卡隆（一条十字架项链）作为礼物。
23.代洛西是我们班的班长，他每次考试都得第一。
24.《少年侦探》中的隆巴尔地少年是为了（自己的国家）而牺牲的。
25.父亲在《寄语》中教育安利柯，（当不幸的人向我们伸出求助之手时，我们不应该拒绝，而应该积极地伸出援助之手）。
26. 小商人(卡洛斐 )算术很好，数钱的本领一流，，大家给他起个绰号叫“（吝啬鬼）”，他很喜欢（集邮），有一本最心爱的（邮票簿）。
27.（华梯尼）虚荣心强，他向一个盲人炫耀自己的衣着。
28.第一场雪来临了，克洛西用（书包）装雪。
29.“（小石匠）”对筑塔建桥很有天赋，能坚持不懈认真去做。
30.（卡洛裴）用雪球打伤了一个老人的眼，在（校长）的提示下，他主动向老人道歉，并向老人赠送自己珍爱的（集邮簿）。
31.小抄写员（叙利亚）是五年级的学生，他的身体越来越差是因为（他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多）。
32.父亲告诉安利柯，（老师）的名字是世间最尊贵、最值得仰慕的名字。
33.（弗兰谛）是个坏孩子，他欺软怕硬，在大家全神贯注听课时，点燃一个（鞭炮）扔在地上，把同学们都吓坏了。
34.（少年鼓手）因为送信截去左腿，它是意大利人民敬佩的英雄。
35.当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。）
36.“78号犯人”就是（克洛西）的父亲，他送给老师一个雕刻的墨水瓶。
37.狂欢的最后一天发生的意外事故是（一个五六岁的女孩与母亲失散了）
38.父亲在《街路文明》中告诫安利柯，（交通文明）是应该遵守的，一个国家国民的教养和素质的好与坏，从（街上行人的举动）就可以看出来。
39.“小石匠”在病中还惦记着（卡隆）。
40.（耐利）凭借毅力登上平台。
41.“贵贱在（能力），不在于（贫富）。”父亲让安利柯与（劳动者）为友。
42.少年接受市长颁发的勋章，是因为他（救起溺水小孩）。
43．玛尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲）。
44.卡隆送给卡拉勃利亚男孩（邮票）作为见面礼。
45.克洛西的妈妈的职业是（蔬菜水果商），克洛西为（老师）抄起一个墨水瓶朝弗兰谛的头上砸去，墨水瓶打到了。
46.少年爱国者用钱砸向施舍钱给他的三位旅客，因为他们辱骂他的祖国。
47. 卡隆的爸爸是（火车）司机，他（数学）学科最好。
48.培谛的母亲来到老师家送（木炭）感谢老师为他儿子发奖品。
49.珂莱谛一边运柴，一边在（复习功课），他早上一起床就要温习（语法）。
50.德罗西朗读（纪念国王的悼词）时，弗兰谛在笑。
51.当我送小火车给泼来可西时，他说以后要送我（铁钉）。
52马戏团里有两个孩子，我父亲认识其中一个最小的，他是（班主的儿子）的儿子。
53.班主为感谢我的爸爸为马戏团写了一篇文章，送我（三四块糖果）作为礼物。
54.我四年级的老师生病了，我探望他时发现他家的墙壁上挂着（许多**）。
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