作者：耿世诚。
**：《作文与考试·高中版》2024年第19期。
高考真题】阅读下面的材料，按照要求作文。(60分)
几何学上的点只有位置而没有长度、没有宽度、没有高度，正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体……
要求：①请就以上材料，展开联想，写一篇不少于的文章；②自定立意、自拟标题、自选文体；③不要脱离材料的含意，不要套作、不得抄袭。
历年真题回放】
近几年的四川高考作文在话题作文与命题作文之间徘徊。从作文试题来看，命题者的意图很明确，就是要让考生注重生活实际，仔细观察生活，深入思考人生。今年一改以往的考法，属于形式上的革新，给考生提供了更为广阔的写作天地。
今年的四川高考作文试题是一道材料作文题，但是所提供的材料仅仅是一些数学知识，据此展开联想成文很不容易。这也给四川考生的写作板块增加了一定的难度，若非调动抽象思维、生活积累或文学素养，是很难在考场夺得高分的。
一、严谨审题。
在考生眼里，如果点不仅仅是点，线不仅仅是线，平面不仅仅是平面，立体不仅仅是立体，而把它们主要看作是与人生某些方面密切相关的事宜，这就切合题意，虽纵横“千里”而不离“主帅”也。所以千万不要被所提供的材料限制了思维，应以材料为基本的出发点，跳出数学的樊篱，上升到社会生活、精彩人生的高度，这样就不容易跑题了。再者，写作要求中明确提到“展开联想”,因此审题严谨的考生应该不会出现偏差的。
从数学知识迁移到文学、人生方面来，点就可以看作是简单的个体、事业的基础等，线就可以看作是小团体、小成功等，平面就可以看作是有一定凝聚力的群体、阶段性的成功等，立体就可以看作是集复杂性多样性于一身的一个整体、蕴含了人生百味的事业辉煌等。说来说去，命题者还是在引导考生严肃地思考生活、人生，从这一角度来看，命题者是别具匠心，这道作文试题也富含深意。
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