一年级下家长会发言稿上海小学一年级家长会发言稿精

发布 2022-05-12 10:23:28 阅读 7899

一关于语文教材就语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。

尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加,第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表。

二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。

100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,比如,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。

二、希望家长配合学校做好的各项工作:

(一)关于学前教育学校定于29日,30日二天上午8:00~11:00给所有一年级新入学的小朋友进行学前教育,目的就是帮助孩子们熟悉一下学校生活,使他们对上学有一个初步的认识,消除对上学的恐惧,使孩子顺利完成从幼儿园小朋友到小学生的角色转换。

希望这二天家长能准时接送孩子(最好能提前十分钟到校),让孩子具备初步的时间观念。可以让小朋友背上书包来学校,必要的装备也能让孩子尽快进入小学生的角色,但不要把所有的书都放进书包,以免给孩子造成负担。

(二)开学之后1、教孩子写会自己的姓名2、要求固定接送人员,并一定按时来接,宁肯您等孩子,也不能让孩子等您,因为新环境孩子本身就害怕,如果您再来晚了,更加重了孩子的心理负担。

3.记清几个时间:①早7:40送到校门口即可,家长不要进入校园。

②周一~周四下午3:30到学校西门口指定区域接孩子放学;周五3:10到学校西门口指定区域接孩子放学。

4、学具、生活用具准备(1)6—10支hb铅笔(2b亦可块橡皮、1把尺子;(切忌文具太花哨);(2)简洁大方、开关自如、玩具性不强而且大小适宜的铅笔盒;(3)大小适中,有前兜、侧兜,尽量不要翻盖而是拉链式的书包。

(有条件的请配一把小锁);(4)小型文件袋一个;(5)开学后发的书一律用透明即可贴包皮,而且包皮前一定在醒目位置写明班级、姓名;(6)小记作业本一个;(7)便于携带的水壶一个,不锈钢汤碗、汤匙各一个;(8)随身携带湿巾纸及餐巾纸各。

一包,一卷垃圾袋放在自己的桌肚里;(9)每位小朋友带一本课外阅读书籍到学校,丰富我们的图书角,请在书上写好姓名班级;

三、关于习惯的养成。

(一)学习习惯的培养。

1、培养孩子按时完成作业的习惯:①督促孩子养成回家后先写作业的习惯,而且一定不能边玩边写,边吃边写,如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业,而且让孩子养成计时完成作业的习惯;②写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。③在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,并且要及时帮助孩子分析原因,是没有认真听讲,还是没有听懂等等,培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。

④写完作业后,请协助孩子养成检查作业的习惯。检查时,先让孩子自己检查,包括检查作业是否逐项完成,检查作业完成得怎么样,写得认真不认真,写得对不对。

孩子确信检查没错了再交给家长检查,家长检查时,如发现错误尽量引导孩子自己找出错误并改正;

2.帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯,家长起好督促、提醒和复查的作用。说到按课程表整理书包,在这儿还烦请家长在我们发给孩子课程表后,交给孩子认一认课程表。

3.重视孩子朗读作业的完成。刚开学阶段,一般书写作业较少,多布置一些朗读的作业。

朗读作业同样非常重要,完成时一定要让孩子大声的朗读给您听,哪怕您没时间,边做家务边听,也要让孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这个几遍只是一般意义上的,也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。

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