我收获快乐作文一：
快乐，是一种愉悦的情绪，有简单的快乐，也有复杂的快乐，我也曾收获过快乐。
我家后面有一片空地，爸爸决定在这片空地上种花生，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺。
第二天，爸爸买来了花生种子，准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净，我二话不说，马上用双手双脚来清理。
我一只手拔草，一只手捡树枝，还用双脚在地上乱踢，只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然，我在乱踢的时候，脚一滑，和大地来了一个“亲密接触”。
爸爸看到我狼狈不堪的样子，笑得眼泪都出来了。
我看着爸爸幸灾乐祸的样子，心里不服气：“坏老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”
突然，妈妈跳了出来，把爸爸的头拍了一下，说：“你还不去扶孩子！”爸爸听到妈妈的声音，马上变得服服帖帖的了，飞也似地跑了过来把我扶了起来，抱怨起来：
“小子，你妈够厉害的。”接着又说，“干这行要用工具，懂吗？”
随后，他拿起锄头给我演示了一遍，我迫不及待地抢过锄头干了起来。
经过一系列工序，终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里，又小心翼翼地用土把坑填了起来。突然，我的脚掉进了一个坑里，又摔了一跤，身体一动，沙子全都到坑里去了，鞋子里也都是沙子，弄得我的脚拿起不是，不拿起来也不是。
最后，还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子，随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。
我看着自己辛勤劳作后的成果，不禁心花怒放，虽然摔了许多次跤，但我还是收获了快乐。
我收获快乐作文二：
在我成长的过程中有许多收获：有读书收获知识，做事收获本领，交友收获友谊但最令我记忆深刻的，是助人为乐收获快乐。
一天阳光明媚的早晨，我高高兴兴地去上学。在路上有一位年迈的老奶奶手里提着一大袋苹果，忽然一群追逐打闹的小朋友风驰电掣般从老奶奶身边跑了过去，其中一个男孩把老奶奶手里提着的袋子碰破了，苹果像瀑布似的奔泻出来。那个男孩好像怕挨骂似的，又好像是没有注意到，只是又加快速度继续追逐着他的“目标”。
老奶奶被这突如其来的事弄懵了，过了好一会儿才无奈地摇了摇头。
我看到这一幕，赶紧跑过去安慰：“老奶奶，老奶奶，别慌，我帮您把苹果捡起来吧，我拿出装书的布袋子。把那些调皮的苹果宝宝一个一个地装进袋子里。
老奶奶满脸慈祥地说：“谢谢，这袋子你不用了吗？”我微笑着说：
“不用了。”这位奶奶满头银发，我想已是古稀之年。“奶奶，我先帮您送回去苹果吧，您家在哪呀？
”“时间不早了，你快上学去吧，别管我了”奶奶见我执意要帮助她，便告诉我她那离得并不远的家。大概用了十分钟，我把苹果顺利送到了老奶奶家，到了家，奶奶说非要给我两个苹果。我说：
“谢谢奶奶，我不要。”接着我把苹果一个个放进老奶奶家的果篮里。老奶奶问我叫什么名字，我自豪地说“红领巾”。
帮奶奶把苹果放好，我一看时间已经不早了，就飞奔着往学校跑去，一路上，花儿向我微笑，小树向我招手，连树上的鸟都向是为我歌唱，也似乎在说：“你真棒！”
这时上课铃已经响起，我迟到了，但是心里乐滋滋的，因为我帮助了老奶奶。我想：助人为乐就是一种收获快乐的方式。
我收获快乐作文三：
时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路，我收获最多的，是快乐。
小时候，因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀：
“我姥爷，神气吧？”然后，在小伙伴们羡慕的眼光中，我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上，再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去。
我清脆的笑声，洒满一路。
儿时，我收获了简单的快乐。
懵懂的童年，我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。
在饭后，我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地，我渐渐不满足于被动的倾听了。终于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜谭》。
我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。于是，我常独坐在斗室角窗之旁，在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。
尽收眼底，尽收胸怀。在书海中，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹。
童年，我收获了读书的快乐。
随着年级的增长，学习的节奏越来越快，学习的压力越来越大。“金子，借我只钢笔。”“金子，这道题怎么做？
”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是，我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔；于是，我开始努力听懂奥数课上的每一道难题；于是，我开始认真完成老师布置的每一项作业。我努力去帮助同学，所以当我遇到困难时，也总有同学向我伸出热情的手。
高年级，我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过，快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上，我已收获了无穷的快乐。而在前方，还有无数的快乐等待我去收获。
我收获快乐作文四：
每个人都想拥有快乐，然而我们应该怎样获取快乐呢？首先我们要知道什么是快乐？有人说满脸笑容就是快乐；有人说家和万事兴就是快乐；有人说别人快乐就是快乐；也有人说我能吃上下一顿饭就是快乐。
可是快乐到底是什么呢？其实快乐是我们生活中的小事，快乐是与人相处的点点滴滴快乐是一种心理感受。懂得快乐，善于快乐实在是一种智慧。
曾有人说过：“快乐是我们需求得到了满足。”的确，如果我们需要快乐，必须去寻找他，追求他，才能获取他。
快乐并非是一种礼物，也不是一种权利，他需要你发现他，并且敢于追求自己的梦想，当你实现它后，你会发现自己是多么自豪、快乐！当然，一个人获取快乐，除于外界有关外，最重要的是自身的性格。其实，人的一生中，有许多烦恼都是自找的。
用对金钱和权力的与火焚烧自己，痛苦不堪；有时甚至为了别人的依据或就抛弃快乐，还总是抱怨快乐从来不找自己。但你想过吗？要不要快乐是由你来决定的。
面对__，告诫自己：“放下就是快乐。”面对别人的嘲讽，提醒自己：
“嘴长在别人身上，耳朵在自己身上，说不说是别人的事，听不听就是自己的事了！”
我们获取快乐，常见为两类型：一个是利己的快乐，一个则是利他的快乐。追求利己的快乐是无害的，是每个人应有的，但前题是不能建在别人痛苦之上，否则你将不会得到真正的快乐。
利他，便是助人为乐。这是一种崇高的追求快乐，也是一种滋润心灵的方式。
实现目标，心胸宽广，助人为乐，如果这几点你都做到了，那么你便获取到了快乐。“知足者常乐”，快乐也是一生，苦恼也是一生，不如让我们现在开始获取快乐。
我收获快乐作文五：
我们生活在祖国的温暖的大家庭里，在父母、老师的哺育下，健康快乐地成长。在无忧无虑的成长过程中，我经历了许多快乐。
去年春天，我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期，历时两个月。第一次拿到比赛题目，在兴奋的同时，我仔细地揣摩推敲、查阅资料，拟好提纲后，便奋笔疾书，闹钟“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”的写字声，第一篇参赛作文便一气呵成。
看着我的杰作，就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵，心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次，我一期不落的参赛，虽然每次都石沉大海，但每次写作的经历和等待期盼的过程，使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼，掌握了一定写作技巧。
我越来越喜爱写作文了，还得到了老师的表扬呢！不经意间，快乐老人会突然降临，带给人们一份惊喜。一天，我来到学校，陈阵同学拿着报纸，大喊：
“我在报纸看到夏旱霖的作文了！”全班同学听了，都向我涌来。我说：
“不可能，别开玩笑了！”“真的，白纸黑字，清清楚楚！”我从他手上接过报纸，果然，我的作文《过生日》登上了报纸。
“耶！”我呐喊！我成功了，成功了，终于成功了！
我拿着报纸欢呼着，跳跃着。
春的播种，秋的收获，伴随着我快乐的成长。
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