活动方案。一、目的：帮助学生树立远大理想和形成正确的世界观、人生观、价值观。
提高个人素质和修养，使之文明礼仪，积极、乐观、健康、活泼。着力培养学生两个观念：法制观念、诚信观念；四种意识：
劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识；五种精神：敢立壮志主动学习的自觉精神，静专思注自信苦干的刻苦精神，异想天开刨根问底的探索精神，尊师守纪感恩互助的负责精神，经起挫折自强不息的拼搏精神。
意义：“净化自我，美化校园”活动对每位学生健康成长，构建和谐优美校园，提高学校品位，使我校得到可持续发展有着十分重要的意义。
二、领导小组。
组长：副组长：
成员：三、活动内容。
1、理想教育：每位学生要树立远大理想，敢立壮志，形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、“五爱教育”：爱祖国、爱学校、爱班级、爱同学、爱劳动。
3、遵纪守法教育：遵守国家法律法规，遵守学校校规校纪。
4、诚信教育：以诚为本，说老实话，做老实事。
5、节俭教育：倡导节约，反对浪费，节约每滴水、每度电，不浪费每一粒粮食。
6、文明礼仪：说话文明礼貌；着装发式朴素大方，符合中学生礼仪规范要求；文明交往，不拉帮结派，不谈恋爱。
7、环境意识教育：学校是我家，美化靠大家。（1）在校园、餐厅、公寓、教楼等公共场所，不乱扔乱倒。
（2）爱护学校一草一木，不践踏草坪，不折花草。（3）讲究个人卫生。勤洗手、洗脸，勤洗脚，勤剪指甲，勤换洗衣服，勤凉晒被褥。
（4）搞好校园文化建设。不乱贴乱画，教室、公寓等文化建设以积极健康、激励上进为主题。
8、学习要静、专、思、注。学会自主、**、反思学习。
四、实施方案。
一）宣传发动阶段（2007.2.25—2007.3.19）
1、宣传动员。利用班主任会、学生大会、主题班会等形式对本次活动的意义目的进行广泛宣传，切实让每位学生提高认识，主动参与。
2、营造氛围。利用校园板报、橱窗、校园广播、校园**等多种**大力宣传。
3、每个学生要针对活动要求认真反思自我，从思想、行为习惯、对习惯仪表着装发饰等方面看有哪些差距，存在哪些问题，其根源是什么。针对查出问题和不足，以书面形式表明改进决心，制定改进计划，提出改进措施。
4、提出倡议。在全体学生提高认识的基础上，由学生会，团支部或班级、班组发起倡议，在全校形成“人人净化自我、美化校园环境”的浓厚氛围。
二）组织实施阶段（2007.3.20—2007.5.20）
1、制定下发《中学生礼仪规范标准》、《中学生发饰服饰标准》让全体同学遵照执行。
2、集中检查不符合标准的言行、发饰服饰，发现问题责令限期整改。周周检查，周周通报。
3、从我做起，从身边小事做起，开展学雷锋活动（3月份为学雷锋活动月），不断净化自我，争做一名合格的中学生。
4、设立文明监督岗，督察校园不文明行为，惩治乱丢乱扔现象，同时对不文明行为进行摄像，在校园**、校园电视上予以**。
5、加强宿舍管理，开展文明宿舍评选活动和文明楼层评选活动，周周检查、评比、周周通报表彰，力争使宿舍楼的卫生、秩序、安全等方面有一个大的转变。
6、政教处加强整个活动的考核通报，量化积分，作为评选先进的依据。
三）总结表彰阶段（2007.5.21—2007.6.1）
1、每个学生要对一学期来“净化自为、美化校园”活动进行总结，教室出专栏，看一学期来通过活动有何感受、有何收获，自己提高了多少，改进了多少，还存在哪些不足和问题需进一步改进，今后怎么办？班级总结要形成书面材料以班级为单位上交政教处办专栏。
2、召开经验交流会，交流认识，交流感受，取长补短，共同提高。
3、对本次活动中涌现出的先进班级、先进个人、文明楼层、文明宿舍进行表彰。
五、要求。1、班主任要高度重视，狠抓实施过程，注重实效。
2、注重活动过程中要及时总结。
3、各班要认真制定本次活动的实施计划和办法。
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