一、组织方法。
1、参赛选手。
每个六人小组为一队，选派三名选手代表本组参加比赛。名单报学习委员处。7个小组共21名选手。一个4人小组不参赛，组员担任工作人员。
2、工作人员。
评委小组：语文教师、班主任、学生(1人)
计时员1人。
记分员1人。
主持人1人。
主持人助手1人。
命题员1人(兼任学生评委)
赛场纪检员1人。
注：除教师评委之外，所有工作人员均由本班同学担任。
3、比赛规则与程序。
命题。命题员独立建立比赛汉字题库(约70个)。
命题指导：从本班实际出发、对学习语文有帮助。出题范围以课本上出现过的、特别是近一年来出现过的汉字为主，以达到学以致用的效果。命题应回避过于生僻的汉字。
试题经语文教师审核、调整后，将字音、解释、正确写法等制作成ppt,录入u盘，备用。另准备试题纸质稿四份，分别给各评委和主持人。
比赛。1)比赛分两轮进行。
第一轮，半决赛：7进3;
第二轮，决赛，决出第一—第三名名次。
2)半决赛方法。
a、听写。半决赛共6轮，每轮听写7个汉字，共42个汉字。每组选手轮流参赛，每次听写1个汉字。
方法是：主持人报出汉字读音和解释后(同步投影),在30秒钟内，在黑板上写出该汉字。从第25秒钟开始计时员倒计时直至30秒走完。
b、得分与过关、淘汰。
每支参赛队有100分基础分。在时间内写出汉字并经(两个以上，含两个)评委认定正确者，该组加10分，选手过关，可以继续参加后面的比赛，记分员记录过关同学的名字。没有正确写出汉字的同学被淘汰，该组不加分。
如果本队三名队员全部被淘汰，则该队出局。c、晋级。
6轮比赛结束后，取得分最高的三个队进入决赛。
如果出现平分导致最高分前三名超过3个队，则进行附加赛。
附加赛方法：
平分的参赛队各派出一名选手，听写同一个汉字，不限轮次，直至出现一个写错者和一个写对者，写错者被淘汰，正确者进入下一轮。
3)决赛。决赛组织方法与上述半决赛相同，但不组织附加赛，6轮比赛结束后根据得分高低派出名次，同分者并列。
二、奖励方案。
本比赛设以下奖项：
—7名的参赛队获“积极参与奖”,奖品若干；
—3名的参赛队，分别获得本次比赛的冠军、亚军、季军。颁发奖状。奖品若干；
3、“最佳表现奖”,个人得分最多者，获得奖状、奖品；
4、“优秀表现奖”,每队按个人成绩推荐1名，获得奖状和奖品。
三、比赛纪律。
1、选手参加比赛时，场下必须保持安静。任何暗示、提示、干扰比赛选手的行为，一经纪检员指出，第一次警告并扣除违规人员所在小组10分，本题判不得分。第二次直接取消该队比赛资格。
2、命题员注意试题保密，严格禁止泄题以保证比赛的公正。
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