中小学研学实践教育活动方案

发布 2022-05-05 22:14:28 阅读 9829

为贯彻落实《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》和《省教育厅关于落实2023年中小学冬季冰雪研学旅行安排的通知》及市教育局相关工作要求,确保我区研学实践教育工作有计划、有目的、有步骤地顺利进行,特制定本方案。

一、目的意义。

开展研学实践教育的主要目的是推动学校教育与社会实践相结合,促进学生拓宽视野、丰富知识、陶冶情操,加深与自然和文化的亲近感,提高学习兴趣,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、实践能力和社会责任感,提升学生的综合素质。鼓励家庭丰富学生假期生活,带领孩子感受生盛夏、赏冰乐雪、拓展视野、增长见识。引导学生主动适应社会,在没有铃声的课堂中学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进书本知识和生活经验的深度融合,培养适应未来的关键能力,旨在推动全面实施素质教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强、品格高尚、富有爱心,培养全面发展的社会主义建设者和**人。

二、组织领导。

组长: 区教育局局长。

副组长:区教育副局长。

成员:办公室主任。

中教股股长。

小教股股长。

艺体股股长。

三、基本原则。

(一)教育性原则。研学实践要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,注重知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好成长空间。

(二)实践性原则。研学实践要因地制宜,呈现地域特色,引导学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。

(三)普及性原则。学校组织的研学实践必须坚持以学生为主体、面向全体中小学生,保障每一个学生都能享有均等的参与机会。

(四)公益性原则。研学实践应坚持公益性质,不得开展以针对学生营利为目的的经营性创收。

(五)安全性原则。研学实践要坚持安全第一,建立安全保障机制,明确安全保障责任,落实安全保障措施,确保学生安全。

三、活动形式。

中小学生研学实践是通过集体旅行、集中食宿方式开展的校外教育活动,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深学生与自然和文化的亲近感,培育自理能力、创新精神和实践能力。

四、活动组织。

(一)时间范围要求。中小学各学段研学实践一般安排在小学四五六年级、初中一二年级。一般情况下,学校每学年可组织安排1-2次研学实践活动,研学实践尽量避开旅游高峰期。

探索试行小学低年级段市内1日研学实践活动。

(二)施行单位要求。开展研学实践原则上鼓励学校自行组织,若以委托形式开展的,委托单位要符合相应的资质,其固定经营场所、专门操作研学实践的部门或人员、专职的研学实践导师队伍要符合相应的标准,且服务资质和信誉良好,近三年内无重大质量投诉记录、不良诚信记录、经济纠纷及重大安全责任事故。学校要与被委托企业或机构签订协议书和安全责任书,明确被委托企业或机构承担学生研学旅行的工作要求和各方安全责任,对所有人员要投保责任险保险及旅游人身意外险保险等。

(三)方案呈报审批。全区各中小学校要根据安全性、公益性、普及性、教育性和体验性原则,从运行模式、内容设计、活动流程、条件保障、责任主体、风险分析及应对措施、活动总结评价等方面精心谋划,研究制定研学实践实施方案。各单位负责人对本校活动负好责、把好关,并于活动前一周填写《中小学研学实践活动报备表》(具体见附件1),上报活动方案、安全应急预案,经批准后方可开展研学实践活动。

中小学学雷锋主题教育实践活动方案

四 开展 学雷锋标兵 评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神 培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善 尊老爱幼 助人为乐 礼让宽容的高尚品德。三 工作要求。一 加强组织领导。...

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