相知团体心理辅导活动实施方案

发布 2022-05-04 12:21:28 阅读 1110

设计说明]本次活动的目的是让同学们在相识的基础上,更好的了解彼此、倾听彼此,化解生活中由于彼此不熟悉而导致的矛盾和冲突,从而形成良好的班级氛围,增强班集体的凝聚力。

活动目标]通过关注练习活动,让同学们更好的了解彼此,拥有更好的人际互动,化解矛盾和冲突。

通过自画像活动,让同学们更好的了解自己内心的感受,更好的反省自身。

在活动中让学生直接触摸自己内心真实的体验和感悟,学会感恩和换位思考等。

活动方式]热身活动、关注练习、自画像、分享与讨论。

活动准备]材料:白纸、笔(自画像时需要让同学们带上)。

活动过程]1、活动主题介绍,做团体契约(5分钟)

活动要求:1)收心(集体把手机调成静音)

2)积极参与,开放自己。多表达自己的感受和体会,避免言语伤害。

3)遵守活动规则。

契约内容:1)积极参与。

2)不进行任何言语攻击、身体攻击。

3)保密原则。

2、热身活动(10分钟)

全班同学按出生年月(阳历)从大到小排列,只允许进行肢体交流,不得发出任何声音。

惩罚游戏:花好月圆夜。

3、关注练习(50分钟左右)

热身活动后报数,分组。组内成员每人向指定成员提一个自己想知道的问题,对方如果不想回答,可以表达出来。

轮流被问,每人约6分钟。

4、自画像(40分钟左右)

用任何形式画出自己,抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的,什么都可以。总之,把自己心目中最能代表自己的东西画出来。可以有标题,也可以无标题。

画完后,以小组为单位互相欣赏图画,并请每一位同学对他的2

画进行解释并答疑。

5、活动分享(约20分钟)

围圈一起分享感受。

团体心理辅导活动方案

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团体心理辅导活动方案

携手共进,心心灵相约。心协理事会团体凝聚力辅导方案 室内 一 指导老师 领导者和其他成员介绍 指导老师 高美才,南昌大学心理健康教育中心主任,具有较强的专业理论知识 实践能力,曾多次主持领导团体心理辅导。领导者 海柳娟,南昌大学教育学院应用心理061班学生,心协会长顾问。协助人员 刘伟芳,应用心理0...

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