每位教职工要保证学习时间，除集中学习外，个人自学每月不得少于12学时。采取学习原文做笔记、集体讨论、专题报告会、师德论坛、座谈会、演讲会等灵活多样的形式。学校给每位教职工发学习笔记本，要求做以上的笔记，并撰写以“新时代教师风采”为主题的师德征文1篇。
通过以学导行，达到“四增进、四增强”的要求：增进对教育政策法规了解，增强贯彻教育方针的自觉性；增进对区情的了解，增强为教育发展做贡献的热情；增进新时期学情的认识，增强解决教育教学中所遇到的问题的能力；增进对教师职业道德和专业精神的理解，增强对有损教师形象言行防微杜渐的意识。
2、以查省德——开展自查自纠和自我反省活动。在组织全体教职工学习思想政治理论与师德楷模事迹的基础上，对照先进找差距，认真组织教职工开展自查自纠活动。从世界观、人生观和价值观上深刻反思。
着重自查十个方面的问题：1.在思想政治方面是否与党和**保持一致，有无有悖于国家路线方针和政策的言论和行为。
2.在有思想疑问和个人诉求时，是否采取合理合法的表达方式，有无不当言辞与过激行为。3.
在依法执教方面，能否自觉履行《教师法》规定的教师义务。4.在爱岗敬业方面，有无不思进取，学不求深、教不求精、心不思教的心态和行为；有无只教书不育人，不认真备课、上课，私自调课，作业簿批改等问题存在；有无不遵守校纪校规，上班时间不请假外出的行为；有无不认真批改作业，工作不负责任，甚至发表有害学生身心健康的言论。
5.在关爱学生方面，有无讽刺、挖苦、歧视学生，侮辱、体罚学生或变相体罚学生的行为。6.
在严谨治教方面，有无歧视学困生及增加学生不合理负担的现象。是否做到了不断创新教法学法，面向全体，因材施教，努力提高课堂效率，大面积提高教学质量。7.
在团结协作方面，有无不合群、不合作、不团结尊重同事，甚至无理起闹、挑拨是非，有损构建和谐校园的行为。8.在尊重家长方面，有无动辄“请家长”、训斥、指责学生家长，不主动与学生家长联系，不乐意听取学生家长合理意见和建议的行为。
9.在廉洁从教方面，有无直接的或变相的在假期、双休日和课外时间，从事带有赢利性质的教学辅导活动，有无向学生推销，诱引统一购买教辅资料。有无利用学生家长办私事，索要钱物等不良行为。
10.在为人师表方面，有无不遵守社会公德现象，有无上课期间接打手机，在教室内吸烟。在工作时精神萎靡不振，在学生面前衣着不整，言行粗暴现象。
在言行自查和理性反思的基础上，每位教职工要对照标准和要求，找准存在的问题，分析产生的原因，明确努力的方向，形成自查反思书面文字材料，组织开展讨论交流。组织学生对教师的“满意度”进行“公投”，对满意率低的由学校党总支实行诫免教育。设立投诉箱、举报**为7191386。
3、以行立德——开展“构建和谐校园”的系列活动。一是组织召开“和谐师生关系大家谈”为主题的座谈会。通过座谈，统一思想认识，达成共识，形成“和谐师生关系”的实施计划，构建新型和谐的师生关系，创建文明和谐安全校园。
二是开展“做学生的良师益友”活动。采用问卷调查、民主测评、定量定性相结合的方式评选出学生最喜爱的教师，从而激励广大教师以先进为榜样，做到在思想上与时俱进，理念上以人为本，手段上现代先进，言行上为人师表。三是组织爱生家访活动。
动员全体教师积极参与家访，逐一了解所教学生和学生家庭情况，对心理、学习、经济方面有困难的学生开展“帮困扶智”活动。四是开展谈心活动。领导与教职工之间，教职工与教职工之间，都要积极开展真心诚挚的谈心活动，沟通思想、相互理解、相互信任、相互勉励，增进团结，促进互动。
领导班子要深入教职工的家庭了解实情，尽力为教职工多办实事，领导班子成员每年至少对所有教职工进行1次家访或送温暖活动。
第三阶段：学习自评（11月）
1、在学习反思、自查自纠完成后，认真组织民主评议，开展批评与自我批评，每位教职工制订个人师德发展计划；认真撰写师德教育活动小结材料并进入教师个人师德档案。
第四阶段：评估总结（12月）
1、在活动结束后形成专项总结材料上报局活动领导小组。
2、评选表彰学校师德标兵2人，师德先进个人10人，演讲选手6名，评选优秀征文10篇。在此基础上推选出上报教育局表彰的师德先进，演讲选手和优秀征文。
三、组织领导。
为确保活动有序、扎实、有效开展，特成立活动领导小组和监督小组。
双庙小学。
师德教育活动实施方案
为了进一步规范办学行为，树立良好教师形象，建设一支师德高尚 业务精湛的高素质教师队伍，办人民满意的学校，根据市教育局 关于在全市中小学教师中开展 规范教学行为，拒绝有偿家教 为主题的师德教育活动的通知 特制订如下实施方案 一 指导思想。学习贯彻党的教育方针，以 系列讲话精神为指导，以 建设人民满意教...
实施方案师德师风教育整顿活动实施方案
为深入贯彻落实上级精神，进一步增强广大教职工依法执教 爱岗敬业 热爱学生 为人师表的自觉性，努力树立人民教师良好形象，经校委会研究，决定在全校教职工中深入开展师德师风集中教育整顿活动。现制定如下实施方案。一 指导思想。本次师德师风教育整顿活动以学习实践科学发展观为动力，以提高教职工思想政治素质和职业...
师德教育月活动实施方案
一 指导思想。以 理论和 xxxx 重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以构建和谐教育，建设良好师德师风，做人民满意教师为目的，以提高教师队伍整体素质为核心，以学习贯彻执行 中小学教师职业道德规范 为主线，以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点，进一步加强和改进师德建设，提高教师师德素养，努...