“首都教育师德先行”主题教育活动总结。
根据教委关于深入开展首都教育师德先行主题教育活动的意见和开展弘扬新时期怀柔精神，深化文明礼仪教育活动的通知精神，继续深入贯彻十六大和十六届四中全会精神，按照****的要求，以深入学习《中小学教师职业道德规范》为教育载体，大力开展思想政治教育和职业道德教育，认真研究和探索新时期师德建设的特点和规律，完善教师职业道德规范，建立行之有效的规章制度。全面提**部教师职业道德水平，开创教师队伍建设新局面，具体做法。
一、领导重视、制定方案、措施到位。
学校要发展，关键在质量，而教学质量的本源在师资，没有一支高素质教师队伍，学校难以在激烈的市场竞争中，求生存，求发展。要提高教师素质，必须要把师德教育放在首位，抓紧抓好。
为此，学校首先成立以校长、书记为核心的师德教育领导小组，制订本校的师德教育工作方案，明确师德教育的目的、内容和要求，并订出贯彻落实方案的措施，保障师德建设活动着实有效。
学校完善了社会、家长、学生三位一体师德监督机制。一是采取问卷形式让家长参与师德教师的评选。二是让学生、家长参与网上论坛。
三是设立网上家长会和网上家访，以及校长信箱。四是设立家长联系卡和校长接待日。确保了三小师德建设健康有序的发展。
监督机制的建立也正是三小师德水平正不断朝着更新更高的目标攀升。由于领导重视，周密组织，选好内容，保证时间，落实措施，使师德教育顺利开展，并引向深入。
二、教育深化、创新活动，观念更新。师德是师之魂。
新的形势、新的任务对师德建设提出了新的要求。
首先，我们要把提高教师的思想政治素质放在首位，以学校中心组学习为核心，以年级处室为单位，党小组长、年级组长、工会组长为单位，组织教职工深入学习法律法规。
通过有计划、有步骤、有重点、分层次的政治理论学习提高教师的思想政治素质，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，用自身高尚的思想道德情操和坚定的理想信念，教育和影响学生。
结合十五继续教育《教师职业道德修养》的培训，提高教师的思想政治素质和职业道德水准，我们坚持面授与自学相结合。把面授与自学有机地结合起来。
面授过程中，一方面要对重点学习内容进行辅导，一方面还要针对自学中存在的问题进行培训。
要求教师每人写一篇学习体会我的新感悟、新打算和写一篇师德典型案例与分析。
6月初教导处对全体教师的师德表现进行一次调查问卷。其次，开展系列的师德教育活动。
学校党支部、工会以各种活动为载体，以优秀教师，先进人物为榜样，大力发扬本校教师的闪光点树立身边的典型，增强敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范。
上承既有育人之心，又有育人之事。
结合立师规、修师德、塑师表、铸师魂活动方案，开展了系列的教育活动1、建立教师风采展，以年级、处室为单位，出个人简介，每人写一句有关师德方面的格言，来鞭策自己的行为。每学年更换一次；
2、请全国五一劳动奖章获得者，一中教师马宏民到校为全体教师作《现代教育理念师德修养》的报告；马老师的经验介绍引起教师的强烈反响，心灵受到极大震撼。
3、开展《举案话师德》活动。
今年6月22日学校党支部与工会组织全体教师，进行了别开生面的举案话师德主题辩论会。
大会前作了充分准备，搜集教师工作中的典型案例，精心设计了五个辩题。会上，先让正反双方辩论。
其间允许台下教师即兴发言，阐述观点。
最后由评判组点评。
评判员以案说法，具体透彻，正反双方答辩精彩，台下教师参与主动，不时赢得阵阵掌声。
这次活动，内容真实，形式新颖，人人参与，教育性很强。
它既澄清了教师存在的模糊认识，又增强了教师依法从教的观念，更引发了教师情与法、德与法关系的更深层次思考。
因此得到与会教委纪检书记、工会主席董生荣同志的肯定。4、教师、家长、学生、社会共同参与师德优秀教师的评选活动。
学校教师师德先进个人评选活动，首先是组建师德先进个人评选领导小组，书记王凤阳为组长，校长彭兴江任副组长，成员有副校长刘玉茹，工会主席杨晓东，教导处主任张秀平，大队辅导员邢小丽。
书记全面负责该项工作，工会主席负责《评选方案》的实施，教导主任负责征求家长意见，大队辅导员负责学生座谈会和教师师德调查问卷以及评选师德之星。
在开展师德一招鲜经验介绍的基础上，以工会小组为单位，教师投票推荐学校师德优秀教师候选人，根据群众投票情况，师德评选领导小组确定教师为师德候选人。
接下来，由少先队组织学生代表座谈会，对所推荐的师德先进候选人征求学生意见、进行师德调查问卷；教导处对所推荐的候选人，以调查问卷形式，征求所教学生家长意见。
有违犯师德行为一票否决。
然后，提交学校师德评选领导小组审批后进行公示，群众没有异议，以下教师王桂兰、付万玲、敖爱国、王海龙、方建平、王启成、乔小红、为学校师德先进个人。
再下来，由学生代表推荐学校师德之星候选人，师德先进个人，每人制作个人事迹简介网页，由少先队组织全校学生代表**每人制作个人事迹简介网页；推荐学校师德之星。
师德先进个人每人制作个人事迹简介帖子，由计算机教师在网上公示，有学生、家长、同伴投票；最后，学校师德先进个人评选领导小组，根据各项投票结。
果，推荐青年教师王海龙为学校师德之星。
本次从中推荐敖爱国、王海龙为区教委师德先进个人候选人。
连续三年开展由教师、家长、学生、社会共同参与师德优秀教师的评选活动。评选程序不断更新，日趋完善；评出来的师德教师，同志们认可，家长满意，学生喜欢。
使教师自觉创设了团结、和谐、奉献、进取的工作氛围，弘扬了尊重、理解、沟通、信任的人文精神。
三、树立典型、交流经验、总结表彰。
为使教师学有榜样，在全校掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮，怀柔三小在第2教师节到来之际，开展了尊师爱生同成长教师节庆祝周活动，周一至周四9月6日至9月9日每天早上720—740全校师生收看师德优秀教师事迹专题片；周五在校召开庆教师节表彰会活动，退休教师为学校师德优秀教师颁奖。通过开展师德教育活动，深入研究新形势下师德建设的特点、规律、经验和做法，不断加强了教师队伍建设，进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情，教职工中无私奉献，爱岗敬业，科学育人的事迹层出不穷，学校面貌焕然一新，年年上台阶，年年有发展。
本年度荣获北京市教育科研先进集体；怀柔区课改先进集体；怀柔区五好党支部；工会先进集体等35项市区先进集体称号。
教职工个人获市、区荣誉奖2次，其中刘玉茹、魏金玲评为怀柔区三育人标兵；李荣梅被评为怀柔区优秀青年知识分子；高冬梅、于艳华评为怀柔区经济技术创新工程竞赛标兵彭兴江被北京市总工会授予首都劳动奖章称号。
总之，多年来，学校以法治校，以法治教，不断加强师德建设，教育教学管理规范，各项制度健全完善，教师严谨的治学态度和良好的职业道德，赢得了社会、家长的好评，社会上的口碑高于丰碑，成绩只能说明过去，今后还要认真研究、不断探索，现代教育理念，为三小的发展，做出新的贡献。[1]
关于首都教育师德先行主题教育活动总结
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师德主题教育活动方案
为了不断提高我园教师队伍的师德水平，培养一支具有高尚师德的高素质的教师队伍，促进教师服务态度的提高，更好地为家长服务，为孩子服务。根据 郑州市教育局关于在全市教育系统开展为了一切学生和为了学生的一切师德主题教育及征文活动的通知 以及我市教体局关于开展 为了一切学生，为了学生一切 的主题教育活动的有关...
师德师风主题教育活动方案
黑水中学。关爱学生，爱岗敬业 师德师风主题教育活动实施方案。为了切实加强教师职业道德教育建设，树立良好的师德师风，建立一支 社会信任 家长满意 学生崇敬 师德高尚 业务精湛 充满活力 的高素质教师队伍。根据沿教发 号文件精神和教辅站的实施方案要求，结合我校工作实际，经学校研究，决定开展 关爱学生，爱...