湖里小学“书写之星”评比活动方案。
一、评选目的。
1．提高学生写字能力。在学生中形成认真书写的良好风气，通过多种形式的练字活动，使学生从书法中找到乐趣，并使汉字、英文字、数字的书写质量不断提高。
2．锻炼学生写字能力。使学生养成良好的书写习惯，逐渐提高写字速度，努力使学生的写字水平不断提高。
3．陶冶学生的情操。学生从小掌握书写技法，提高书写技能，从写好字到写美字中发现美，进而去创造美，在创造美中体验成功的快乐，在快乐中修身养性，陶冶情操。
二、活动对象：一至五年级全体学生。
三、评选条件。
写字姿势端正执笔方式正确（一、二年级“写字之星”评比中，此条占60%）作业工整规范行款整齐漂亮书写干净整洁字体美观大方。
四、具体安排。
1．每学期评比一次。一、二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔书写。一二年级的评比主要关注写字握笔姿势，三—五年级关注书写的整洁美观。
2．书写之星的评比活动要与其他学科平日教学紧密结合，重视培养规范作业、规范答卷的良好习惯。学生书写时，教师要随时纠正学生的不良握笔姿势及写字姿势，让学生做到提笔即练字，并在平时写字教学中加强训练，不断提高写字水平。各科教师在平时教学中示范板书和作业批阅，均要求字迹工整、清楚、端正，一丝不苟，做学生的表率。
3．评选在学生自荐、互荐和老师推荐的基础上，按评选条件，由班主任牵头负责，学科老师共同参与，学生民主评议。要求被推选的学生班级学生中的公认度不低于50%，择优按最多不超过25%的比例推选出班级“写字之星”。五、奖励办法。
评选出的“书写之星”名单在校园网公示，并颁发“校书写之星”奖状，予以嘉奖。
班级之星评比活动方案
禾丰初中班级之星评比活动实施方案。一 目的意义 为了提高学生学习积极性，增强纪律观念，表彰优秀，突出进步，同时加强对学生集体主义观念的教育，从而使学校使学生爱学习 爱老师 爱班级 爱学校 爱生活，提高控辍保学效果，同时对校园环境建设起到积极的推动作用。二 具体实施步骤。1 班级五星评比实行周周评比 ...
“文明之星”系列评比活动方案
文明之星 系列评比活动方案。为进一步推动和深入开展文明礼貌月活动，积极倡导大家 规范从我做起，行动彰显文明 争当 四有 公民，我们特决定在全校范围内开展 文明之星 系列评比活动方案 一 评选对象 全校师生。二 评选条件 一 文明学生。1 遵纪守法 遵守校规 不迟到 早退 无故旷课，不损坏公物，按时值...
中学生“文明之星”评比活动方案
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一 活动目的 为了提高学生各方面的素质，深入学习 中学生守则 和 中学生日常行为规范 在学生中树立榜样，发挥模范带头作用，在校园内营造文明 和谐 温馨的氛围，特举行...