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篇一：第二实验小学2013“跳蚤市场”活动方案。
体验快乐，分享成果。
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案。
（5月31日下午场）
一、活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，标签：标题]
篇一：第二实验小学2013“跳蚤市场”活动方案。
体验快乐，分享成果。
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案。
（5月31日下午场）
一、活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，标签：标题]
篇一：第二实验小学2013“跳蚤市场”活动方案。
体验快乐，分享成果。
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案。
（5月31日下午场）
一、活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计**标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间：2023年5月31日下午2：30―――4：30
三、活动地点：学校操场。
四、活动对象：1――6年级学生。
五、活动准备：
1、 以校信通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。
3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。
4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定**展板、标语、条幅、海报，**口号。（自行安排）
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。
六、活动具体要求：
（一）设计展台。
要求：1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2、每班合理安排好工作人员，轮换销售。
3、各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）
（二）义卖物品。
要求：1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，吃的不允许。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好，必须保持七成新。（班主任把好质量关）
4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。
5、每件物品都贴上标价（标签可向学校总务处劳老师处领取），每件物品**最好5元之内（个别商品除外），班主任把好****关 。
七、活动过程：
月31日下午2：00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。
2、下午2：30――4：30义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
3、由副班主任协助班主任管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品**环境。
：30由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，分还物品和交易的钱。组织学生打扫卫生，评选“最佳经营者”上交大队部。
:30整个活动结束。
八、注意事项：
1、欢迎老师也参加此活动。
2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5、班主任要关注和处理好交易过程**现的意外问题。
6、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。（也可以由专人保管）
九、人员安排：
1、安全总负责：李明华。
组员：王长伟马秋娟刘枫华王艳平韩安之。
2、活动负责：马秋娟贺晓玲尹秀春。
3、环境卫生负责：政教处。
4、各班摊铺负责：班主任。
5、摄像、拍照：周云霞王怀钦。
6、音响：范学修。
7、活动场地划分：体育组。
十、总结评比：
1、活动结束后，对各班的摊位进行评选，每个级部评出一个“特色商铺”。 评选要求：
（1）、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
（2）、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）、场地卫生：班级工作人员必须保持商铺场地整洁，负责场地的卫生。 注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等。
现象，“文明服务”取消资格。
2、活动结束后，各班推荐1个“最佳营业员”上报大队部，给予表扬。
3、活动后，各班同学写一篇活动体会或日记。用班队会的时间交流一下，每班推选5份上报大队部。
篇二：2013学年度第二学期小学部跳蚤市场活动方案。
2013学年度第二学期小学部跳蚤市场暨美食节活动方案。
（初稿）一、活动目的：1、丰富学生的校园生活，让学生在学习之余，掌握理财、销售等知识；2、培养学生的组织能力和沟通能力；3、培养学生动手做食物的能力，把美食节融入本次跳蚤市场中；4、增强班级凝聚力和团结性。
二、活动前期准备：
月29日下午3点开始。请将周四下午第二节课和周三下午综合实践课程调换。
2、每班四个桌子的长度，所需桌椅由各班进行自理。
3、每班必须准备两个品种的销售：一为文具、生活用品、已经加工的包装食品等，二为学生亲自动手做的食品销售。
4、各班摊位必须要有以下东西：（1）公司名称；（2）价目牌；（3）销售账本；（4）主要人员分工表。
5、禁止进入物品：（1）方便面等垃圾食品；（2）游戏机；（3）不适合中小学生**的书籍和光盘；（4）手机、***、ipai等电子产品。
6、各班自备物品：桌椅、电磁炉、锅、盛载食物的器皿、所需销售物品、食品及工具。
小学跳蚤市场活动方案小学跳蚤市场活动方案
小学跳蚤市场活动方案。本页是范文参考网最新发布的 小学跳蚤市场活动方案 的详细页面，感觉很有用处，改了一下错别字，看完如果觉得有用请记得收藏。小学跳蚤市场活动方案。一 活动目的。1.本着 您的节余，我的需要 理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济 生态环保的思想，让学生把家中...
“跳蚤市场”活动方案
baff 跳蚤市场 活动方案。活动性质 2月e party活动课程主办部门 教学部负责人 patty 针对人群 江北校区在校etp学员人数要求 15 20人。活动时间 2015 2 28 14 00 15 00活动地址 江北校区e party教室。事项。活动流程制作海报制作。pattyemma 负责...
跳蚤市场活动方案
时间 5月22日下午第二节课后。地点 聚英广场。活动内容 号召同学们拿出自己闲置的物品 图书 玩具 文具等 拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。活动目的和意义 1 方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。2 ...