在当今社会，新时代下中国不停的发展，孩子在父母的心目中却成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我年级组根据伙伴关爱养成教育与实验实施方案，在五月份举行了“学会感恩”手抄报活动比赛，运用这次活动引领孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛，收益较好。
此次活动，要求全校每个同学都要参加，即每人独立制作一份“学会感恩”手抄报。然后再由各班美术教师评出各班前十名优秀作品，参加年级组比赛。
活动开展后，同学们参与的积极性较高。上图书室翻阅有关书籍、上网查找有关资料、准备纸张、彩笔，忙得不亦乐乎。不到一星期，同学们便把自己亲手制作的手抄报上交给了老师。
看着一张张独具匠心的作品，我们评委组教师在感到无比欣慰的同时，真是难以取舍！在综合了内容、排版、字体、插图、色彩等多方面的水平之后，全校评出了一等奖五名，二等奖八名，三等奖十二名。优秀奖若干名。
他们分别是：
一等奖郭可可马骏驰郭大琛党菊。
二等奖陈雨露付文孙宇飞谷孟原曲升静郑文彬。
三等奖曹继保卜祝蓝等人。
优秀奖若干名。
总之，这次手抄报比赛活动，对我们组的伙伴关爱养成教育起到了很好的促进作用。一张张定格了的温馨的手抄报，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在收集资料、亲手制作的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富！而这一笔笔财富又蕴含了祖国、父母、老师、同学多少深切的爱！
感触万分之余，感动之心溢于言表。
类似的活动，我们将会继续开展下去……
语文组会议。
活动记录。刘永梅2016.8
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