作为一个应届毕业生，我是第一次参加教师岗前培训。在放假招生期间虽也有听闻会有新教师岗前培训，但没有想到会这么全面。
本次岗前培训主要是从如何提升教师的基本功、如何当好一个新班主任、如何实施特色办学、新高考制度下的学校应对策略、高考试题的命制与题目的设计、高效课堂模式下的教学以及实际日常教学方面的实践七个方面切入。一场场讲座认真听下来，对新老师的各方各面提升都有很大的帮助。
对我而言，本次培训最重要的、收获最大的其实是如何实施特色化办学讲座前的小插曲以及讲课评课。
在进行如何实施特色化办学讲座之前，周校点了几个人回答问题，最先点到的就是我，周校问我世济奇美是什么意思。我首先是自身语文基本功不够，其次突然被叫起来临场反应能力差，一时间竟什么都说不出，尴尬的站了几分钟之后，周校让我坐下来，之后又点了政治组的张仙老师和历史组的普凡老师回答。张仙老师对于世济奇美给出了自己的理解，而普凡老师则给出了正确的答案。
之后周校又在讲座途中点了几位老师回答问题，但没有跟我一样才疏学浅以至于一句话都说不出的。在此之前，我因为毕业**写完之后已经很久没有看过语文专业的知识了，最多就是看看教育学公共基础，对于专业知识已经懈怠太久。那天的事情让我非常羞愧，但又觉得，还好，醒悟得不晚，知耻而后勇，从现在开始努力，多学，多问，多看，多留心。
一切都还来得及。
另外就是备课、讲课、评课让我加深了对于自身功底不足的认识。首先是在备课时，我对于课文重点的认识不够，总需要熊老师点播。我选的课文是《沁园春·长沙》，在备课时，我按原来大学实习时的流程备过课之后改好了格式，给熊老师看，熊老师一下就指出来了我没有链接高考相关知识。
另外也没有把握到《沁园春·长沙》的要点，我的教学设计内容并没有完成我的教学目标，并对如何链接高考、诗歌意象的作用进行了一定的讲解。在多次修改后，我把教案给备课组长何老师检查，他又指出我的目标检测并没有对教学目标进行准确的检测。从这里我发现自己还是经验不足，另外对于高中的教学设计有一些想当然。
中学教师岗前培训心得
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中学教师岗前培训心得
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